博学慎思 明辨笃行 《礼记·中庸》十九章云:博学之审问之慎思之明辨之笃行之博学慎思 明辨笃行源于儒家文化中的哲学思想是人文精神和科学精神的完美统一是知与行的统一是为人与为学的统一 也是为学的几个层次或者说是几个递进的阶段博学 意为在科学知识的学习上博取众知广泛猎取培养充沛而旺盛的好奇心乃求精求深的基础好奇心丧失了为学的欲望随之而消亡博学遂为不可能之事 博不仅意味着兼容并包海纳百川的胸襟而且