单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 物体运动有快有慢哪些方法可以描述物体运动的快慢 1.龟兔赛跑的故事中判断乌龟胜利的依据是什么 2.百米短跑中以什么为标准来确定冠军的……导入新课1(2)公式：1.速度表示物体运动的快慢速度等于运动物体在单位时间内通过 的路程(路程与时间之比叫做速度)——路程——米(m)——时间——秒(s

机械运动一运动的描述 运动是宇宙中普遍的现象 机械运动：物体位置的变化叫机械运动 参照物：在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物. 运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物 二运动的快慢 速度：描述物体运动的快慢速度等于运动物体在单位时间通过的路程 公式： 速度的单位是：mskmh 匀速直线运动：快慢不变沿着直线的运动这是最简单

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十二章 运动和力第二节 运动的快慢1.能用速度描述物体的运动.2.能用速度公式进行简单的 计算.3.知道匀速直线运动的概念.学习目标 物体运动有快有慢哪些方法可以描述物体运动的快慢1龟兔赛跑的故事中判断乌龟胜利的依据是什么2百米短跑中以什么为标准来确定冠军的3在路上行驶的小汽车和自行车谁运动得快又以什么为依

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级运动快慢的描述 速度1 ．两辆汽车都行驶2h如何比较哪辆车更快相同时间内红色汽车的位移大于绿色汽车的位移即S红色汽车>S绿色汽车一速度所以我们说红色汽车运动得比绿色汽车快S绿色汽车S红色汽车抛砖引玉2 ．在百米赛跑中如何比较运动员跑得快慢一速度位移相同比较所用时间的长短抛砖引玉一速度3 ．如果两物体运动的时间不同发生的位移也不

三节 快与慢一教学目标【知识与技能】1．能用速度描述物体的运动．2．能用速度公式进行简单的计算．3．知道匀速直线运动的概念．【过程与方法】1．经历观察物理现象的过程．能简单描述所观察现象的主要特征．具有初步的观察能力．2．能应用所学知识解决简单的实际问题．具有初步的分析问题解决问题的能力．【情感态度与价值观】1．感受科学与艺术结合所带来的美感．具有对科学的求知欲．2．在解决问题的过程中．有

Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 1.3 运动快慢的描述 速度一坐标与坐标的变化量坐标表示位置坐标的变化量表示位移 坐标的变化量： Δx=x2－x1 时间的变化量： Δt=t2－t1例如：ABC0123456xm二速度1观众怎么比较哪个运动员跑得快2裁判又是怎么判断的2在位移相同的情况下比较所用时间的长短时间短的物体运动快时间长的物体运动慢1在时间相同的情况下

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二课时 物体的运动中考知识考查点1知道自然界存在多种多样的运动形式2能用实例解释机械运动及其相对性3会用速度描述物体的运动并进行简单 计算4会读汽车摩托车上的速度表 会读《旅客列车时刻表》课本知识梳理微观粒子的运动路径彗星飞临地球运载火箭升空1.世界是运动的运动的形式多种多样不同物体运动的快慢不同2描述物体