单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级美学原理之形式美2010年华源轩第一期先锐 肖锡文2010年11月14日纲要第一部分：形式美的定义第二部分：形式美法则第三部分：形式美的延伸 序言： 文学作品形式的美主要通过语言表现音乐作品形式的美借助于音色旋律节奏大自然中的山水美则凭借山水的形状色彩来表现即便是同一类美的事物(如诗歌中古体诗与近体诗)其形式的美也大不相

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级美 学 原 理 主讲人：杨光littyfox2002126君生我未生我生君已老君恨我生迟 我恨君生早

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级美 学 原 理 第一章 绪论 第一节 什么是美学一美学——一门古老而又年轻的学科为什么这样说呢这是因为人类的审美意识和美学思想的历史是很古老的但是美学作为一门科学却又是十分年轻的1审美意识的形成据考古学证明人类的历史大约已有四五百万年而人类创造的原始艺术品则大致出现在离现今数万年的旧石器时代 1879年

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 美 学 原 理 第一编 审美活动 第一章 美是什么一柏拉图开始对美的讨论二20世纪50年代我国美学界关于美的本质的讨论三不存在一种实体化的外在于人的美四不存在一种实体化的纯粹主观的美五美在意象六意象的分析七审美意象只能存在于审美活动中八意象世界照亮一个真实的世界从字源上看：羊大

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级美学原理第13讲如何是艺术2345678910111220世纪一些惊人的艺术现象1最重要的艺术作品(学术价值)2最昂贵的艺术作品(经济价值)3最美的艺术作品(审美价值)20世纪最重要的艺术作品：杜尚《泉》(1917)20世纪最昂贵的艺术作品：波洛克《194

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第4章 Web艺术设计内容简介本章主要介绍Web设计所需的美学原理和设计法则具体涉及到影响网页观感的色彩文字图像导航元件以及版面设计等方面的知识学习目标1．掌握：技术和艺术之间的限制关系网页色彩设计的一般原则网页设计流程网页元素的基本知识及基本制作方法网页创意设计的原则以及设计要点导航设计的原则版式设计的基础知识 2．理解：

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《美学原理》教学课件4142022第一章 美学是什么第一节 美学学科的历史演变一审美意识发生阶段时间：具体年代已不可考与人类从事生产劳动不可分特征：从实用到非实用从功利到非功利表现：生产生活与政治生活什么是功利《汉语大辞典》：功效和利益即用处和好处《庄子?天地》：功利机巧必忘夫人之心4142022(一)生产生活1．物的生产例子

美学原理第一章美学的基本概念： 　　1 最早使用美学这个术语作为一门学科名称的是被称为美学之父的德国理性主义者鲍姆嘉登　　2 1735年鲍姆嘉登在他的《关于诗的哲学默想录》中首次使用美学这个概念　　3 1750年德国理性主义哲学家美学家鲍姆嘉登正式以埃斯特惕卡这个术语出版他的《美学》第一卷从而使美学成为一门独立的学科(《美学》一书的书名音译为埃斯特惕卡在德文中就是感性学的意思)　　4 鲍姆嘉

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三章服装设计的美学原理第一节 服装设计的审美角度 一造型：服装的造型美是指服装由造型因素而产生的美感是通过形式美来表达并按照一定的艺术规律进行服装造型构成 二色彩：服装的色彩美具体表现在两个方面一是服装本身所具有的色彩美感包括服装面料的色

美学原理教学大纲课程号：02330152新课号：PHI-1-600课程名称：(含英文名)美学原理 Introduction to Aesthetics开课学期：秋季周学时：2 学分：2先修课程：中国哲学史西方哲学史一基本目的掌握美学的基本理论提高审美鉴赏力二内容提要及学时分配 选取美学中的15个基本理论问题如美学的学科定位和发展趋势美与审美对象审美经验审美情

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级质感设计的形式美法则Texture design aesthetic principles质感设计的形式美法则形式美是美学中的一个重要概念是从美的形式发展而来的是一种具有独立审美价值的美广义讲形式美就是生活和自然中各种形式因素(几何要素色彩材质光泽形态等) 的有规律组合形式美法则是人们长期实践经验的积累整体造型完美统一是造型美

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级美学原理 第十四讲 审美教育一代宗师——蔡元培(1868年—1940年)蔡元培先生字鹤卿号孑民浙江绍兴人是我国近现代著名的民主革命家教育家思想家为中国文化教育事业的发展作出了巨大贡献功绩卓著影响深远北大校园里的蔡元培铜像北大校园里之所以有一尊蔡元培先生的塑像当然与他曾经长期担任北大校长不无关系但除此之

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一章：什么是美学山东师范大学文学院一审美意识形成的根源 审美意识形成的根源在于劳动这是因为在劳动中形成了两种关键性要素： 其一人化的自然凝聚了美的因素 其二人化的人产生了各种感受美的感觉器官二审美意识发生的特点 在审美意识诞生之初无论是工具的制造陶器的发明还是断发纹身图腾崇拜总是功利先于审

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 美学原理 第三编 审美范畴 第九章 优美与崇高一审美形态与审美范畴二优美的文化内涵和审美特征三崇高的文化内涵四崇高的审美特征五高尚圣洁的灵魂美六阳刚之美与阴柔之美一审美形态与审美范畴审美形态就是在特定的社会文化环境中产生的某一类型审美意象的大风格(great style)审美范畴是这种大风格(审美形态)的概括和结

平面构成中的主要美学原理在上一讲中我们曾经说过对比与统一的规则加上对称与平衡的原理就共同形成了平面构成的美学基础的确对称与平衡可以看作一切美学原理的基础其它的原理都可以看成是这一基本原理的派生这一讲我们主要讲对称与平衡原理以及比较重要的由此而派出出来的韵律与节奏渐变与突变原理对称与平衡对称与平衡之所以被称为最基本的美学原理是因为它发源本心符合我们最为朴素也最为古典的审美规范最能使观看者的心理

单击此处编辑母版标题样式2010-3-5??单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级美与审美对象美学原理第二讲1柏拉图的问题：什么是美和美是什么苏：我们的论敌现在要问了：客人请告诉我什么是美希：我想他问的意思是：什么东西是美的苏：我想不是这个意思希庇阿斯他要问美是什么希：这两个问题有什么分别呢苏：看不出来吗希：我看不出一点分别苏：我想你对这分别知道很多只是你不肯说不管怎样他问的不是：什么东

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级美 学 原 理第二编 审美领域 自然美一自然美的性质二自然美的历史三自然美的欣赏四中国传统文化中的生态意识一自然美的性质自然美在于自然物本身的属性自然美是心灵美的反

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级面的构成 非透明性平面构成概述及其基本要素一平面构成的含义 　　平面构成是视觉元素在二次元的平面上按照美的视觉效果力学的原理进行编排和组合它是以理性和逻辑推理来创造形象 研究形象与形象之间的排列的方法是理性与感性相结合的产物 对于上面三幅图画你有怎样不同的视觉感受请你谈一谈:翔春家园翔春家园平面构成的基本元素

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级美学原理主讲：张芬昀第一章 绪 论第一节 美学的历史 一美学——一门年轻而又古老的学科 1735年鲍姆嘉通首次使用美学概念1750年他正式用Aesthetic出版《美学》第一卷标志美学作为一门独立的学科诞生德国美学家鲍姆嘉通原始艺术陶器舞蹈纹彩陶盆(新石器时代)器高14.1cm口径29cm1973年青海大通县上