广西水利电力职业技术学院 教学做一体化课程设计报告 题 目 温度检测系统 课 程 名 称 微机原理 系 部 名 称 信息工程系 专 业 电子信息工程技术 班 级

??? ?? ??? ????? ??? ???? ??????? ???? ???? ????? ??行动导向教学法教务处 佘少华2009年6月11日是全部学校行为的核心过程 解决 教什么怎么教一背景 教学做一体化的行动导向教学学生为主体教师为主导学生是演员教师是导演由归纳演绎分析综合等传统教学方法向大脑风暴法案例教学法项目教学法仿真教学法角色扮等方法转换不排斥传统的教学方法