单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绝大多数细胞非常小必须借助显微镜进行观察细胞是生物体结构和功能的基本单位从古老的光学显微镜到电子显微镜罗伯特?虎克发明的显微镜 (仿制品)罗伯特?虎克观察到的细胞(死细胞)20世纪30年代电子显微镜诞生了……我国制造的电子显微镜电镜下的花粉粒(放大1400倍)普通光学显微镜结合教材37页图Ⅱ—1认识显微
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级生物与细胞七上生物第二单元复习(一)使用显微镜显微镜的构造显微镜的原理显微镜的使用观察植物细胞镜座镜柱载物台镜臂
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级实验名称:用显微镜观察身边的生命世界实验器材:显微镜几种动物植物和人体的细胞装片实验目的:观察并用图记录显微镜下的生物 细胞实验操作步骤: 1安放显微镜 2对光3上片4调焦 5观察并记录生
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中不应该出现的操作过程是( )A.转动细准焦螺旋 B.转动粗准焦螺旋 C.转动转换器 D.调节反光镜和光圈2.用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合起来观察血细胞涂片当成像清晰时每一物镜与载玻片的
《观察植物细胞》教学设计大连市第四十五中学 王秋红教学内容分析《观察植物细胞》是人教版《生物学》七年级上册第二单元第一章第二节的内容细胞是构成生物体结构和功能的基本单位生命活动的基本过程都是在细胞中进行的细胞的结构是本章教学的重点让学生掌握细胞的基本结构和功能是本章要达到的首要目标在学生初步具务使用显微镜技能的时候一定要满足他们观察微小细胞的愿望为其主动探究学习做准备而观察细胞的前提是必须做
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级本课要点:A生物都是由细胞组成的B生物细胞的形态是多种多样的不同生物的细胞是不同的生物不同器官的细胞也是不同的C细胞是生物最基本的结构单位也是生物最基本的功能单位D认识书本上的几种细胞用显微镜观察身边的生命世界B 用显微镜观察身边的生命世界B 叶表皮气孔苔藓类植物细胞口腔上皮细胞叶绿体血红细胞一填空用显微镜观察身边的生命世界B
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级目镜目镜粗准焦螺旋镜筒细准焦螺旋转换器物镜镜臂通光孔载物台遮光器压片夹镜柱反光镜镜座显微镜的构造使用高倍显微镜观察几种细胞1显微镜的使用一般使用程序:取镜安放↓对光↓放置玻片↓低倍镜观察↓高倍镜观察高倍镜使用方法:低倍镜下找到清晰物像↓将要观察的物像移到视野中央↓转动转换器换上高倍物镜↓调节光圈或反光镜使视野亮度适宜 ↓调节细
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一节 练习使用显微镜认识显微镜使用显微镜第二单元 第一章 观察细胞的结构显微镜的结构认识显微镜 目镜显微镜的光学部分作用:放大物象镜头上标有放大倍数 物镜显微镜的光学部分作用:放大物象镜头上标有放大倍数有低倍物镜高倍物镜 载物台显微镜的机械部分作用:安放玻片标本 反光镜显微镜的照明部分作用:反射光线有平面镜凹面镜两种
显微镜的结构和使用1.(2011·贺州)用显微镜观察下列细胞能够看到叶绿素的是( )A.洋葱鳞片中内表皮细胞 B.人口腔上皮细胞C.黄瓜表层果肉细胞 D.根尖成熟区细胞2.(2011·十堰)55在显微镜下观察到的物像暗淡偏左上方如何操作才能使它明亮并位于视野中央( ) A. 换用小光圈装片向右下方移动 B. 换用大光圈装片向左上方移动 C.
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.第一课? 细胞学习目标:1.1?能利用显微镜对细胞进行细致的观察并能用图示的方式描述所观察到的细胞能制作简单的细胞模型会查阅书刊及其他信息源获取有关细胞的信息2.?2通过学生学习活动使学生愿意合作交流尊重他人的劳动成果3.?3通过学生学习活动
实验 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂2013届高考一轮生物复习课件(人教版)1.高等植物的分生组织细胞___________较旺盛2.细胞核内的染色体(质)易被____________(龙胆紫溶液)染成深色3.细胞的分裂是______进行的在同一分生组织中可以通过_____________观察细胞内_________的存在状态判断处于______________的细胞有丝分裂 碱性染料独立高倍显
蝗虫精巢细胞减数分裂的观察 摘要 蝗虫精子形成过程中的减数分裂是比较好的观察减数分裂的材料之一实验中取蝗虫精巢小管头部制作了精子发生减数分裂的标本观察到了减数第一次分裂前期的偶线期粗线期等五个时期以及后期I和末期II的染色体形状通过实验我们进一步了解了减数分裂的过程以及各个时期的染色体特点了解生物性母细胞减数分裂的一般规律及减数分裂过程中的染色体行为的动态变化过程并且掌握制片染色技术引言减数
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二节 植物细胞观察植物细胞实验目的要求: 1学习制作临时装片的基本方法 2认识植物细胞的基本结构 3练习画细胞结构图一制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片方法步骤:1准备2制作3染色二观察临时装片三练习画细胞结构简图植物细胞临时装片的制作和观察擦→滴→撕→展→盖→染→吸1 擦:擦拭载玻片和盖玻片2 滴:用滴管在载玻片中央滴一滴清水
第三节观察动物细胞详细教案太平镇中学 彭文静 教材分析本节的重点内容是使学生认识动物细胞的基本结构以及动植物细胞之间的区别课本的主题内容是观察动物细胞的实验通过观察过程总结动物胞的基本结构然后引导学生对比动物细胞和植物细胞的基本结构进而认识两者的区别教学目标知识目标进一步熟练制作临时装片和使用显微镜观察细胞说明人口腔上皮细胞的基本结构区别动植物细胞结构的主要不同点能力目标提高制作以及观察临时
必修1 第1章 走近细胞1.使用显微镜观察洋葱根尖细胞染色体的基本步骤包括:①调节细准焦螺旋②转换高倍镜③把分裂中的细胞移至视野中央④将洋葱根尖永久装片放在低倍镜下观察正确的操作顺序是( )A.①②③④ B.②①④③C.③②④① D.④③②①解析:选D用高倍镜观察标本前必须先使用低倍镜观察使用低倍镜换高倍镜的基本步骤是先在低倍镜下将标本移至视野中央换上高倍物镜调节细准焦
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级复习第二单元 第一章 观察细胞的结构问题一显微镜的主要结构是什么问题二显微镜的放大倍数如何计算目镜和物镜目镜和物镜的放大倍数的乘积ABCDEF讨论:1显微镜的放大倍数与目镜和物镜的长短有什么关系2根据图像你认为可能哪两组镜头的转换3放大倍数与观察细胞个数视野明暗有什么关系12.5X5X40X40X10X100X目镜越长放大倍数
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第 三 节观察动物细胞考考你1制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的七字步骤2植物细胞的基本结构:实验:观察人的口腔上皮细胞方法步骤:一制作人口腔上皮细胞临时装片擦--滴--刮--涂--盖--染--吸1在载玻片中央滴什么目的是什么浓度是多少2刮取口腔上皮细胞的部位是哪里在刮取材料前为什么要将口腔漱净在刮取的时候要注意什么3将附有碎屑
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二节 观察植物细胞玻片标本切片涂片装片用从生物体上切取的薄片制成用液体的生物材料经过涂抹制成用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成非常微小的生物可直接做成装片观察植物细胞实验一制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装 目的要求: 1学习制作临时装片的基本方法 2认识植物细胞的基本结构 3练习画细胞结构图方法步骤:1准备
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级走近细胞36中学 生物组一观察细胞的工具——光学显微镜1普通光学显微镜的构造2.重要结构及功能(1)光学结构 镜头 目镜——长 放大倍数小 物镜——长 放大倍数大 反光镜 平面—— 调暗视野
OLYMPUS IX71倒置显微镜操作规程一目的正确使用倒置显微镜对细胞标本的形态特征进行观察为生命科学的研究提供更多可靠的实验数据二原理倒置显微镜系统(IX71系列)是在透镜成像原理基础上发展起来的显微观察系统利用卤素灯为光源光线经过聚光镜汇聚后透过标本通过物镜对标本进行聚焦放大成像最后通过目镜把物镜所成的像再次放大从而使实验者能够清晰的分辨体外培养的细胞的形态以及内部结构主要用于体外活细