小学六年级作文教案：《_______爱我我爱_______》一背景知识　　1．本次习作训练是一次记事作文训练　　2．教材分两个部分第一部分是习作要求习作要求有两点一是要求写发生在我和爸爸妈妈老师同学小伙伴……之间的事二是作文必须真实要写出真情实感第二部分是习作提示提示习作时要注意以下几点：①习作记真人真事写作范围很广只要记的是自己与他人之间发生的事都行父母老师同学伙伴医生等都行②习作要赞颂的

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级怎样写好记事作文作文兴趣班欢迎你 叙事作文又称记事作文在作文类别里因为贴近生活实际而被认为是较简单的一种作文体裁 同学们在写记事作文的时候首先要注意以下几点： 首先要把事情的六要素交代清楚六要素是指时间地点人物事情的起因经过结

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级怎样写好记事作文怎样写好记事作文首先要把事情的六要素交代清楚其次要围绕中心精心选择材料注意事与事之间的过渡照应等使文章自然流畅写好开头和结尾.同学们在写记事作文的时候首先要注意以下几点： 首先要把事情的六要素交代清楚六要素是指时间地点人物事情的起因经过结果这里边事情的经过是重点要写得具体详细.其次要围绕中心精心选择材料

一命题作文小学作文题目： (一写人类小学作文题目) 1朋友对不起(提示：人与人之间难免会发生一些不愉快你想对哪位朋友说声对不起) 2我最感激的一个人(提示：你为何感激请饱含深情地去写) 3我是个好孩子(提示：好在哪儿) 4我有一个好伙伴(提示：为何说是你的好伙伴好在哪儿) 5不值得我尊敬的一位长辈(提示：为何不值得你尊敬) 二记事类小学作文题目 1让我气恼的一件事(提示：什么事让你气恼) 2

记事作文教学设计授课时间：2010年5月6日上午第四节授课地点：西盟县力所乡小学授课班级：力所乡小六年级教学内容：记事作文教学教学重难点：将事情写具体把经过写清楚教学方法：小组合作学习游戏教学目标：1学会记事要把事情的经过写清楚也可以写这件事使你明白了什么2通过事情表达童年的美好旨在突出趣选择自己印象最深的事体现个性化3记事的内容具体要说真话实话心里话中心明确教学准备： 小丑头像卡片二

记事作文　　1写清楚事情发展的先后顺序使叙事具有完整性　　此类文章是指以写事为中心通过对事情的描写反映人物思想社会变化等问题　　写好记事作文的基本要求就是要按事情的发展规律把事情交待清楚也就是交待清楚事情发生的时间地点人物发生发展和结果这六大要素　　要想文章内容完整主题明确六点中的事情的起因发展和结果最为重要　　2注意选择能突出文章中心的典型材料　　小学生写记事作文一般都是些自己身边的熟人的

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级怎样写事苏志贤记事作文的种类记一件事记多件事记活动怎样写好一件事1六要素要完备时间地点人物起因经过结果 阿尔弗雷德·诺贝尔是瑞典著名的化学家他从小就喜欢做一些小实验是个爱动脑筋的孩子 一次小诺贝尔上街去卖盐回家的路上他和几个小伙伴在沙地上玩儿了起来一个小伙伴不小心把盐包弄破了盐撒了一地他急得不知道怎么办才好小

一命题作文小学作文题目： (一写人类小学作文题目) 1朋友对不起(提示：人与人之间难免会发生一些不愉快你想对哪位朋友说声对不起) 2我最感激的一个人(提示：你为何感激请饱含深情地去写) 3我是个好孩子(提示：好在哪儿) 4我有一个好伙伴(提示：为何说是你的好伙伴好在哪儿) 5不值得我尊敬的一位长辈(提示：为何不值得你尊敬) 二记事类小学作文题目 1让我气恼的一件事(提示：什么事让你气恼) 2