国培计划(2012)—重庆市农村义务教育学科教学能力混合培训地市管理员平台操作手册全国中小学教师继续教育网2012年10月地市管理员操作手册一地市管理员的工作流程图:用户登录修改信息工作职责修改个人信息修改密码发布地市公告统计查询二项目首页简介导航栏中各级主页一应俱全点击可进入全国继教网首页项目总体培训情况统计区培训信息统计区(可按学科和按地市分别统计)学科简报和班级学习简报展示区调查问卷展
国培计划——如何教授拼音汉语拼音是 HYPERLINK :.zuowenwang.netxiaoxue t _blank 小学语文教学的重要组成部分是帮助学生识字阅读学好普通话的工具汉语拼音教学存在着诸多问题主要表现在:在教学目标上 HYPERLINK :.zuowenwang.netteacher t _blank 教师没有准确把握课标对拼音教学的基
湘乡市2014年国培计划中西部远程培训项目开学动员大会暨集中培训环节会议议程一时间:2014年9月13日上午9:00 2014年9月13日下午2:00 2014年9月14日上午9:00 2014年9月14日下午2:00 2014年9月20日上午9:00 (省培高中)二地点:湘乡市教育局大会议室三会议议程 (一)开
国培计划—河北省中小学农村骨干教师远程培训2012年9月14日在校本研修中教师是研究的真正主体教师们所做的研究都是为了改进自己的教学实践而不再是为了验证某个教学假设或教学理论老师们可以用自己的方式来表达研究成果而不再局限于所谓的规范格式如今在网络研修的推动下老师们的专业水平在不断提高但是大多教师在研修中遇到了这样两个难题: 第一生活中研究教师的研究是为了解决自身所面临的问题而展开的研究是从自
2018年国培计划培训心得体会新庄尔小学 马玉花今年我有幸参加了国培学习这对于一个刚参加工作的我来说是一次难得的机会通过本次学习使我大开眼见使我对教师这个职业有了一个重新的认识听着优秀的专家讲座看着教学能手上观摩课我学会了很多平时学不到的知识使我的思想受到了彻底地洗礼我开始思考:如何才能成为一名优秀的教师如何才能在三尺讲台上发挥出自己最大的光芒如何才能将每一个学生的潜能挖掘出
这次有幸参加了国培计划2012义务教育骨干教师远程培训的学习大大提高了自己的专业知识水平虽然教学工作很忙外加总务主任工作但我尽量挤时间上网学习玉不琢不成器人不学不知义小学思品的培训让我学到了许多新的知识更让我看到了自己与他人的差距给予了我业务水平全方位的提升对我开展工作给予了很好的指导在今后的教育教学工作中我要努力学习不断提高自己下面我就谈一下这次培训的收获目前思想品德课教学效益低下最终应归
国培计划(2018)甘肃省送教下乡培训项目积石山县初中英语学员教学设计(案例)科目:英语 课题:Unit3 Could you please clean the room学校:高关初级中学教师:张红玲 Unit3 Could y
辽宁省辽阳市辽阳县2012年骨干教师远程培训总结 自从3月26日国培启动后我们全县共有40人参加了7个不同学科的培训参训率为100在一个多月的培训过程中经过专家精辟的解读和论述我们不仅从理论的高度了解到了新课程改革的必要性和重要性而且也从感性上了解了新课程理念下的教学无论从形式还是从内容上都让我们学到了很多知识有着不同寻常的意义通过这次国培计划远程项目的培训使我们提高了认识理清了
国培计划工作简报2013第 65期 主办:安徽师范大学 2013年11月3日分享国培感受展示学习成果——国培2013小学科学班举行总结汇报 10月31日下午国培计划(2013)安徽省小学科学教学能手研修班的全体学员在安师大教学楼210教室召开国培学习成果交流会安师大生命科学学院席贻龙院长唐俊生副院长和吴海龙副院长指导教师和全体学员出席了成果交
初中语文工作坊简 报 (第一期)2017年11月20日卷首语:各位老师大家好能和大家在国培计划2017——山西省乡村中小学幼儿园教师工作坊研修项目中一起学习深感荣幸让我们在这个温暖的大家庭里一起成长共同进步高质量完成这次的研修任务 学习情况:学员研修计划提交数资源分享提交数线上研修活动提交数通知公告评论数线上研修活动评论数课程学习成绩线上研修活动成绩资源分享成绩研修作业成绩考核成
国培计划(2012)——示范性远程培训项目初中思品学科培训综述第一期初中思想品德课程研修辅导专家团队全国中小学教师继续教育网主 编: 朱小蔓编 委: 曹金龙 李宝玉 成平 吴蓉 李敏杨启华 钟晓琳 王慧 王平2012年10月12日 : PAGE : PAGE I本期导读刊首寄语参与·思考·进步——在爱的召唤中 初中思品专家团队团队之声 在坚持
国培计划(2013)—示范性网络研修与校本研修整合培训本区域组织与管理工作案例省市区县: 管理员: 填表日期: ____案例要素及描述内 容区域名称单位(区域或学校)实际名称 校本研修社区名称及名称::组班形式请选择序号:1.基于省市2.基于区县3.基于联片(中心校)4.学校手拉手5.独立学校6.其他形式(在右侧请写出来)组织管理
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级卷首语识知的路很短践行的路却很长国培计划带给我们的是长期的思考知行教我们把智慧化为理念让我们把理念化为行动这就是学与思的结合知与行的统一一第七周学员学习计划 1继续学习公共课程4:基于新课程标准理念的初中历史教学优化 2完成并提交第4篇研修日志 3继续进行网上交流学习并在论
省教育厅办公室关于做好贵州省2013年国培计划项目参训教师遴选工作的通知各市(州)教育局各培训机构:根据《教育部办公厅 财政部办公厅关于做好2013年国培计划实施工作的通知》(教师厅〔2013〕2号)要求结合我省2013年国培计划具体工作实际为做好 国培计划(2013)—贵州省农村中小学骨干教师培训项目(以下简称中西部项目)和幼儿教师
针对第一篇作业完成教学设计(预案)?怀揣着强烈的提升自身素质的愿望参加了这次小学科学国培学习经过系统课程学习与交流研讨提出以下预设性解决方案:一让学生爱上科学众所周知兴趣是最好的老师在教学中我们除了传授科学知识外还要注重情感的投入时时处处关心尊重爱护孩子平等地对待孩子对学生一视同仁这样才能使学生对科学产生浓厚的学习兴趣1俗话说:良好的开端是成功的一半精彩的开端不仅能很快地集中学生的注意力
国培计划(2018)——河南省乡村教师访名校村小教师访名校培训项目河南财政金融学院培训班(第二期)开班通知尊敬的_________老师:您好根据《河南省教育厅关于组织实施 国培计划(2018)——河南省中小学幼儿园教师培训项目的通知》(教师﹝2018﹞772号)的文件精神经推荐您被选送参加由河南财政金融学院承办的村小教师访名校项目培训班的学习谨向您致以衷心的祝贺并表示热烈的欢迎期待您的到来现
与国培——共进提升发展 内蒙古兴安盟乌兰浩特市卫东中心小学 孙凤玲尊敬的各位各位专家亲爱的同行们: 大家好 首先感谢中国教师研修网给我这次与大家交流学习的机会非常荣幸能够有这个机会与大家交流国培远程坊主工作的一些做法我是内蒙古兴安盟乌兰浩特市卫东中心小学六年级的英语教师孙凤玲承担了此次国培 HYPERLINK =1u=3A2F2Ft2E
庐江县小学语文坊学习简报第2期辅导教师:喻 林主题:国培计划(2018)—安徽省乡村中小学幼儿园教师工作坊研修培训 2018年10月19日对参训教师的考核主要包括网络学习和个人研修计划教学反思和线下活动等内容满分100分80分为及格分具体考核方式见下表考核内容考核标准满分考核形式课程学习依据研修任务学习网络课程累计学习时间大于等于900分钟满分30分若实际学习时间小于900
《初中英语国培心得》简介: 国培一种全新的培训模式一种国家级的大规模的专业培训一种充满人文关怀《初中英语国培心得》正文开始>> 国培一种全新的培训模式一种国家级的大规模的专业培训一种充满人文关怀一份中西部基础教育农村教师的特别礼物一种种更具专业和规范的教师培训一门门引领教育教学思想潮流的学科课程一场场专家精彩务实的讲座报告学员积极而热烈的讨论交流认真而创意的提交作业专家辅导老师的积极耐心的
区教发〔2011〕110号宜宾市翠屏区教育局 关于国培计划—2011年知行中国初中班主任教师培训项目的实施意见各初级中学:按照省教育厅的安排今年教育部下达给四川省的国培计划—2011年知行中国初中班主任教师培训项目我区作为项目县应完成500名班主任教师的培训任务为使该项目的各项工作能有序规范开展以确保培训质量完成培训目标根据教育部教师厅[2011]17号文及川教厅办[2011]2号文的有关