现当代文学论文选题(现当代文学教研室)(以下所列可视为研究范围可自拟题目)鲁迅研究(既可以是综合研究也可以是单篇的作品研究题目自拟如《鲁迅小说艺术的独创性》《鲁迅杂文的艺术特色》《阿Q性格分析》等于下面题目如单列作家的亦同此要求)郭沫若研究茅盾研究艾芜研究 觉新 ------ 一个矛盾交织的形象 分析《家》中觉慧的形象 试论祥子与虎妞的形象 评《骆驼祥子》中虎妞的形象 评《雷雨》中周朴园对侍
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 鲁迅 : 深刻与伟大的另一面是平和 萧红 鲁迅是中国文化革命的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 俗语说:良药苦口利于病人有病是要吃药的只有如此才有痊愈的希望20世纪初叶的中国就像一个病入膏肓的人许多革命者和仁人志士都在探索救国救民的道路寻找疗救中国的良药有一位作家他用小说的形式形象地反映了这一现实什么样的药才是救治中国的良药呢他找到这剂良药了吗这就是我们今天要学习的鲁迅先生的小说《药》同学们药有真假之别优劣之分良
《留在心中的印象》单元教学设计方案设计者:广州市越秀区东风东路小学 张红【教学内容】及【设计创新点】本次单元教学设计内容来自人民教育出版社小学语文实验教材六年级上册第五单元本组教材以初识鲁迅为专题编排四篇文章两精两略其中只有一篇是鲁迅自己的作品其余三篇都是不同的人写鲁迅体裁方面有典型的写人记叙文——《少年闰土》《我的伯父鲁迅先生》《一面》也有诗歌《有的人》这样就使得鲁迅这一人物形象显得更
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中国现当代作家排行榜第一名:民族之魂鲁迅 鲁迅(1881-1936)中国现代伟大 的文学家翻译家和新文学运动的奠基人 一鲁迅精神知识分子的独立精神和自由思想二对中国传统文化的态度全盘否定强烈批判三鲁迅小说的意义小说集《彷徨》《呐喊》围绕改造国民性主题第二名:湘西文化写手沈从文 沈从文(1902——1988)现代作
《在酒楼上》研究现状综述 《在酒楼上》作于一九二四年二月十六日发表于五月十日的上海《小说月报》第十五卷第五号上后收入鲁迅的短篇小说集《彷徨》它是鲁迅以知识分子为题材的小说中较有代表性的一篇1925年也就是《在酒楼上》发表后的第二年鲁迅在一封信中对友人说:虽然辛亥之后已多年但民众还在关心着皇帝何在太妃安否在这种情况下要谈改革只好从知识阶级……一面先行设法民众俟将来再谈(《华盖集·通讯》)显然
文学期末考试题及答案简答 1 分析鲁迅散文《秋夜》中枣树形象的特征及其象征性意蕴答:.枣树形象是心灵的对应物寄寓着精神界战士的品格敌视枣树的夜空其威枚摧折着一切生命的存在要使秋夜成为一个生命荒芜的冷酷世界在这世界里满是蜷伏着怯弱的生命惟有枣树是敢于与夜空相搏的孤独的战士他不畏惧造物主的权威尽管落尽叶子单剩干子仍然抖擞精神向黑暗进击枣树饱经历史的风霜雨雪有着十分清醒的现实主义精神他冷静地认
1.《呐喊》出版于1923年收集了鲁迅发表于1918年至1922年间的14个短篇2.《彷徨》出版于1926年收集了鲁迅写于1924年至1925年间的11个短篇3《故事新编》是鲁迅的历史小说集出版于1936年1月全书收了八则新编的历史和故事4油滑 是鲁迅历史小说创作的一种写作方法鲁迅》故事新编》中的油滑是一种语态和语式本意指不庄重的调侃或取笑有意亵渎对象其效果是使对象从庄严神圣变为滑稽可笑并至
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级风筝鲁迅鲁迅鲁迅(1881-1936)本名周树人浙江绍兴人伟大的无产阶级文学家思想家和革命家朗读的要求:1读准字音2停顿恰当3读出感情4读出重音读一读写一写读准下列字音 丫杈 憔悴 肃杀 诀别 荡漾 嫌恶 可鄙 什物 惊惶 瑟缩 虐杀 宽恕 苦心孤诣 有一天我忽然想起似乎多日不很看见他了但记得曾
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级草长莺飞二月天拂堤杨柳醉春烟儿童放学归来早忙趁东风放纸鸢 ——清·高鼎《村居》 鲁迅(1881—1936)我国现代著名文学家思想家和革命家原名周树人字豫才浙江绍兴人 1902年去日本学医后弃医从文试图以改变国民精神 1918年5月首
20 有的人学习目标1理解诗歌深刻的内涵了解诗歌中对比手法的运用2学习鲁迅的伟大精神引导学生树立正确的人生观3指导学生有感情地朗诵这首诗预习案预习字词并搜集诗人臧克家的有关导学案一导入新课揭示课题人固有一死或重于泰山或轻于鸿毛1936年10月19日鲁迅先生不幸病逝于上海赶快收殓埋掉拉倒忘记我管自己的生活是他最后的遗言然而人们真的会忘记他吗事隔13年诗人臧克家写下了这首诗来纪念鲁迅先生他的
湖南长郡卫星远程学校2006年下学期制作 03湖南长郡卫星远程学校2006年下学期制作 03一个苦难的民族需要什么样的人郁达夫 《怀鲁迅》 没有伟大的人物出现的民族是世界上最可怜的生物之群有了伟大的人物而不知拥护爱戴崇仰的国家是没有希望的奴隶之邦因鲁迅的一死使人自觉出了民族的尚可以有为也因鲁迅之一死使人家看出了中国还是奴隶性很浓厚的半绝望的国家鲁迅的灵柩在夜阴里被埋入浅土中
??电大《中国现代文学专题》期末复习题及答案(一)一单项选择题1.发表于1917年1月《新青年》的《文学改良刍议》其是(C)A.鲁迅???? B.陈独秀?? C.胡适????? D.李大钊2.《人的文学》的是五四时期因倡导人的文学平民的文学而名声大振的(B)A.鲁迅??? B.周作人?? C.胡适????? D.沈雁冰3.小说《湖畔儿语》以儿童的视线和体验讲述一个苦难家庭的故事其
呐喊名著阅读题一正误判断?1.周树人首次以鲁迅这一笔名发表的作品是《狂人日记》它被看做是我国现代文学史上的????第一部白话小说????(??)?2.鲁迅在《狂人日记》中以吃人这一审美命题赋予它以具象确实产生了深远的警示作用:中国要有希望必须从政治思想精神和心理结构等方面彻底毁坏这吃人的筵宴(????)?3.《狂人日记》通过狂人的叙述揭露了中国社会几千年的文明史实质上是.一部吃人的历史披着仁
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2014-04-22??祝福鲁迅睢县回族高级中学高一语文组 刘广文鲁迅(1881年9月—1936年10月): 现代文学家思想家革命家 中国文化革命的旗手 现代文学的开拓者……民族魂一盏照引万千民众的灯一个民族自强高贵的魂祝福学习目标: 1梳理小说情节概括各部分内容要点 2通过探究各种人物对祥
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级让叙述时间讲故事 ——《风波》叙事时间微探 10升本 李莹主要思路与观点: 一鲁迅先生运用了重复叙述制造出 错时的效果以此来表达麻木不仁的中心思想如九斤老太整天不停重复说着一代不如一代 二小说有两个时间一是小说中的现实时间二是当时大背景下的历史时
黑 龙 江 大 学本科生学年论文论文题目 :鲁迅的寂寞学 院 :文学院年 级 :2008级专 业 :对外汉语姓 名 :门聪学 号 :20080680指导教师 :叶君Created with an evaluation copy of Aspose.Words. To discover the full versions of our APIs please vi
中国现当代文学名著导读(1)1什么是鲁迅气氛 《在酒楼上》通过那些具体内容酿造了鲁迅气氛鲁迅通过吕纬甫的形象展示了五四时期中国知识分子的何种思想情绪与状态(1)鲁迅气氛指的是鲁迅的精神气质在小说里的折射是二十世纪知识分子灵魂深处的现实之痛与未来之思是一种孤愤索然凄清和漂泊感也是一种求索的坚韧与不息(1)《在酒楼上》通过三个方面酿造了鲁迅气氛:其一是通过吕纬甫和我的两种不同调子的叙述展示了知识
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级祝 福鲁 迅小说三要素:人物:情节:环境:肖像语言动作心理------开端—发展—高潮—结局(序幕尾声)自然环境社会环境知识点回顾知识点回顾小说集:散文集:散文诗集:杂文集:《呐喊》《彷徨》《故事新编》《朝花夕拾》《野草》《华盖集》《热风》《坟》《华盖集续编》《且介亭杂文》《而已集》《二心集》 等等鲁迅作品:注音寒
汉语言文学毕业论文(范文)? [摘 要] 鲁迅作为一个文化转型时期的作家他的精神世界是复杂的这表现在他一方面主张拿来主义和坚决批判传统另一方面又自觉不自觉地在一些方面信奉着文化传统他的精神至上观与儒家文化之间的本质联系就体现出民族传统在他的文化心理上的深刻积淀心学是儒家传统的灵魂之一它的核心意义就在于把人心视为人格实现和历史秩序的主宰功能鲁迅的弃医从文提倡个性张扬科学精神以及他毕生为之奋斗的