第3课 华夏之祖导学案[示标自学]1学习目标⑴知识与技能：通过学生了解远古传说时代中华文明起源的基本概况培养学生搜集信息的能力快速阅读历史知识的能力及归纳概括的能力等⑵情感态度与价值观：通过学习认识到我们的祖先对人类文明的演进作出了巨大的贡献黄帝是华夏族的人文初祖从而激发学生的爱国之情增强民族意识方法：采用讲述合作探究相结合的方法[教学重点和难点]教学重点：黄帝对人类的贡献夏朝的建立教学难点

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第3课：华夏之祖学习目标1知道黄帝其人及他对华夏族的形成所作的贡献尧舜禹的禅让和原始社会走向终结的有关史实2了解传说和史实的区别3初步培养学生的能力激发学生爱国之情增强民族意识重点：炎帝黄帝尧舜禹夏朝建立和奴隶社会的开始传说和史实的区别难点：正确认识尧舜禹的禅让的含义传说时代时间：距今约40005000年地点：黄河流域长江流域

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级构建设社会主义核心价值体系 一建设社会主义核心价值体系的现实背景戏弄经典社会冷漠 ： 深圳地铁令人寒心的一幕算命之风兴盛民族意识淡化所谓的行为艺术官员不信马列信鬼神 　 官员与对求签等四种迷信活动的信任程度() (来源：南方周末2007.05.17)　留美博士沦为大毒枭 2001年11月2