高三历史补课提纲2011届高考历史通史复习知识结构图表(新人教版)时间分期公元前三世纪以前的世界夏商西周(前21世纪至前8世纪)春秋战国(前8至前3世纪)中国历史经济1农业：原始农业发展经历了火耕耜耕青铜农具三个发展阶段 2手工业：养蚕缫丝世界最早商代出现斜纹提花织物商周青铜冶铸繁荣司母戊鼎最为著名商朝发明原始瓷器3商业：商朝人以善于经商著称1农业：铁犁牛耕春秋出现战国推广土地私有制确立小农

一考前方法指导：关于材料分析题的做法 1通读材料明确主题 在命制一道材料题时命题者往往是先确立一个主题再围绕这个主题去寻找材料构思设问所以一般来说每道材料解析题都会有一个主题在解答材料题时首先要通过浏览材料尽可能的抓住的命题意图或材料的主题这样就能迅速调动所学知识点从而使解题明确方向集中思维为下一步解答奠定基础 2分析问题细读材料 (很重要的环节) 在明

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中国古代史政治：专制主义中央集权制度经济：小农经济思想：从百到一儒家成为主流科文：领先世界明清落后异彩纷呈商周政治制度(未形成中央集权)专制主义中央集权制度(秦清)农业 (生产工具 土地制度)手工业商业政策资萌百家争鸣 (春秋 战国)儒学成为传统文化主流四大发明天文学数学农学医学汉字书法绘画文学中国古代史1

走向高考 · 历史 · 人民版 选修二 走向高考 · 历史 · 人民版 选修部分 选修二 专题3走向高考·历史路漫漫其修远兮 吾将上下而求索人民版目 标 定 位 1基 础 梳 理 2典 题 示 例 3课 堂 巩 固 4目 标 定 位基 础 梳 理典 题 示 例课 堂 巩 固

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级——2012年高三历史二轮复习策略杭州市高三历史复习研讨会浙江省临安中学 沈荣胤通文博古 曲径通幽 依据《考试说明》的编排要求与《学科指导意见》的基本要求对政治文明史物质文明史思想文化史的主干知识进行了较为全面的整合 以通史模式复习按古代史世近史中

走向高考 · 历史 · 人民版 选修部分 走向高考 · 历史 · 人民版 选修部分 选修3 专题4 走向高考·历史路漫漫其修远兮 吾将上下而求索人民版目 标 定 位 1基 础 梳 理 2典 题 示 例 3课 堂 巩 固 4目 标 定 位基 础 梳 理典 题 示 例【解析】根据题干提供的信息和所学史实一战战胜国签署的对德和约因为是对战败国德国的宰割行径因

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 高三历史复习专题 经济危机与经济政策的调整泰兴市第二高级中学 冯志明经济危机与经济政策的调整 2015年中央经济工作会议前瞻:突出新常态核心是改革 中央经济工作会议是改革和政策风向标按照惯例中央经济工作会议将于12 月上旬或中旬召开会议将对2014

走向高考 · 历史 · 人民版 选修部分 走向高考 · 历史 · 人民版 选修部分 选修四 专题5 走向高考·历史路漫漫其修远兮 吾将上下而求索人民版目 标 定 位 1基 础 梳 理 2典 题 示 例 3课 堂 巩 固 4目 标 定 位基 础 梳 理典 题 示 例课 堂 巩 固

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级史观史识史法——高三历史复习的个人解读时期区域考点古代中国20世界4近代中国10世界16现代中国25世界33统计结果：中国考点数55世界考点数532011年《考试说明》考点分布：分析结果：考点众多史实庞大如何应对一解读历史学科历史是横看成岭侧成峰的形状各异的多面体均由横截面构成文明史观全球史观近代化史观社会史观革命史观新史观多

2011届高三历史总复习 提纲古代 古代中国第一讲 古代中国的政治制度一商周时期的政治制度(一)分封制(可补充与之相关的井田制)目的：巩固国家政权内容：①分封对象：王族功臣先代的贵族②受封者义务：服从周王的命令镇守疆土随从作战交纳贡赋朝觐述职③受封者权利：职位世袭设置官员建立武装征派赋役作用：①加强了周天子对地方的管辖②扩大了统治区域开发了边远地区③形成对周王室众星捧月一般的政治

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2010届高三历史复习构想长泾中学高三历史备课组一目标：班级类型达A率达B率实验班5090重点班2065普通班5

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十三讲五对近现代中国社会主讲教师 孙绍辉 (大连二十三中 高级教师)【学习内容】一先进的生产方式的出现二市场的逐步形成和发展【学习要求】 通过复习系统认识中国近现代社会先进的生产方式和市场的形成及发展的特点表现掌握相关方面的知识点并在此基础上解答相关的问题【学习指导】一重点

高三复习历史图表题(必修三)1人体向来是绘画的主要题材之一下列人体绘画作品属于文艺复兴时期的是A．《舞蹈》B．《自由引导人民》 C．《圣母》 D．《马拉之死》2文化大革命中破四旧指的是破除旧思想旧文化旧风俗旧习惯右图中焚烧万世师表匾额这一破四旧行为造成的危害①破坏了文物②导致了社会制度的倒退③冲击了中国的传统美德④破坏了社会秩序A．①③④B．①②④C．①②③D．②③④3山

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2012届高三历史三轮复习课件 ：高效提分区史学范式是史学家研究历史的范型和模式是历史观和方法论的统一也是史学观点史学范畴和史学方法等有机集合体高中新课标程式下的史学范式已从单一走向多元在传统单一的阶级斗争范式(或称革命史范式)基础上又出现了文明史范式整体史范式(亦称全球史范式)现代化范式社会史范式生态史范式等五种新史学范式这

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级高三历史复习历史阶段特征一中国古代文明的奠基形成与发展——先秦秦汉1先秦(远古公元前221年)包括商西周和春秋战国(东周)是中国古代文明的形成时期2秦汉(公元前221年公元220年)对整个中国古代文明起到了奠基的作用1．政治上：从分封制宗法制逐渐发展到专制主义中央集权制度(1)中央对地方的控制逐渐加强(2)官僚体制逐渐代替了贵

菏泽市高三历史二轮复习备考建议2010313内 容 提 要一研究考情把握高考的变与不变(一)试卷形式结构不变(二)命题的基本趋势不变(三)四项能力目标不变二一轮复习中存在的问题三二轮复习目标四二轮复习的基本思路(一)研究高考找准着力点(二)整合复习专题优化专题复习(三)优化二轮复习中的三种课型(四)处理好二轮复习中的读讲练评(五)重视细节狠抓落实和往年相比本届高三学生上课时间减少在这个大背景

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级复习中国古代史第一部分 祖国历史的开端第二部分 封建社会的初步发展第三部分 封建国家的分裂和民族大融合第四部分 封建社会的繁荣第五部分 封建经济继续发展和民族融合进一步加强第六部分 统一的多民族进一步巩固和封建制度渐趋衰落第一部分 祖国历史的开端一知识要点：(一)原始社会

课程名称：历史必修3学 时：48学 分：授课教师：徐丰来授课年级班级：高三(3)(24)授课学期：2010至2011学年第一学期教材名称：历史必修3参考：1．《创新方案》2．《5年高考3年模拟》3．《试题调研》等 2010年10月1日授课题目：专题一 中国传统文化主流思想的演变 专题二 中国古代科学技术与文化教学课时：9学生类别：□

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级高三历史二轮复习有效性探究———《中国古代文明的衰落与转型——明清》一课为例余姚七中 鲁养意一什么是复习有效性直接体现：模拟考高考成绩长远意义：培养学生的终生学习能力拥有乐观自信幸福的人生最现实重要：高考成功二有效复习实践的依据理论：《浙江省历史学科指导意见》理论： 2010年《考试说明》实践: 2009年省文综历史试

高 三 历 史 总 复 习 纲 要(必修.2011.6.20)㈠：古代部分 第1单元：古代中国的政治制度一西周时期的政治制度1分封制：必一.P6①含义：分封制又称封邦建国武王把一定的土地和人民分别授予王族功臣和先代贵族让他们建立诸侯国拱卫王室②目的：扩大周朝的统治范围巩固周王朝的统治 ③分封对象：功臣王族先代贵族(注意：功臣和先代贵族与周天子并无血缘关系) ④权力：诸侯