科学发展观 张俊霞 科学发展观自提出以来就得到人民的广泛理解和拥护这是由我国经济社会发展到一定阶段决定的这也是人们在不断反思自身的发展模式过程中得出的科学结论 一科学发展观是马克思主义中国化最新理论成果1科学发展观是对马克思主义毛泽东思想邓小平理论和三个代表重要思想关于发展思想的继承和发展2科学发展观是在准确把握世界发展趋势总结国外发展经验的基础上提出的 3科学发展观是在认真总结我国发展经验深入

发展理论的演变及当代发展的重大问题饶旭鹏兰州理工大学马克思主义学院主要内容西方发展理论的演变马克思主义发展理论当代发展面临的问题一西方发展理论的演变发展概念源于欧洲 最初来自生物学指有机体内在的定向的渐进的不可逆转的变化过程后来随着欧洲文明的演进发展概念逐渐被引入社会科学领域哲学：发展是事物由旧质到新质的运动演进过程社会学：发展是社会的科学化和成熟变化过程 目的是实现预定的社会和经济进步 经济学：

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中国特色社会主义理论概述目 录理论体系的主要内容及精髓历史回顾思想内涵思想内涵理论价值实践意义科学体系层次结构 一理论体系的主要内容及精髓 1中国特色社会主义理论体系的主题是发展 2中国特色社会主义理论体系的核心是以人为本 3中国特色社会主义本质的理论 4中国特色社会主义根本任务的理论 5中国特色社会主义发展

1.从内容上看发展的前进性与曲折性发展的量变与质变的状态是历年高考的重点几乎每年的试题都会有涉及发展的概念考查相对少些从形式上看历年高考中主要是大量的选择题非选择题较少选择题多以漫画古诗文以及经济科技等方面的成就为背景 2.在备考复习中注意结合全面深化改革及反腐倡廉建设等社会热点运用发展的前进性与曲折性的道理加以分析和理解结合中国梦的实现及全面建成小康社会的目标等热点运用发展的量变与质变的状

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三章：现代化理论----发展理论(上) 教学目标1.掌握：现代化理论的含义产生的背景2.掌握：列维的现代化理论3.掌握：艾森斯塔德的现代化理论4.掌握：英格尔斯的个人现代性理论5.掌握：贝尔的后工业社会理论6.掌握：现代化理论关于不发达国家现代化的5个观点7.掌

加强和创新社会管理读本作业题库及答案(第一部分单选题)1(D)报告提出依法保障人民的知情权参与权表达权监督权 (单选 ) A党的十四届四中全会 B党的十六届四中全会 C党的十六届六中全会 D党的十七大 P2272(D )解决了为什么要发展要什么样的发展为谁发展靠谁发展怎样实现发展等一系列有关发展的根本性问题 (单选 ) A毛泽东思想 B邓小平理论 C三个代表重要思想 D科学发展观 P

陕西科技大学2010-2011-2期末课程考核?论文课程名称：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》论文题目： 发展才是硬道理 院 系： 机电工程学院 班 级： 镐京机械 093 班 学 号： 2809317 姓 名： 刘家顺 电 话：

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 第3单元第6课 我国目前最大的实际和最基本的国情是什么 在初级阶段我们面临哪些重要问题和严峻形势我国最大的实际即最基本的国情是 我国正处于社会主义初级阶段.复习提问什么是社会主义初级阶段包括两层含义第一就社会性质而言我国已经是社会主义社会第二就发展程度而言我国的社会主义还处在初级阶段社会主义初级阶段的主要特征

　　联系和发展是唯物辩证法的两大基本特征世界上万事万物都是处于普遍联系和永恒发展之中关于发展的考点在历年思想 HYPERLINK =1u==baiduc=newsn=10t=tpclicked3_hcq=15016130_cprk=D5FED6CEk0=BFBCD1D0kdi0=8k1=D5FED6CEkdi1=8k2=CBBCCEACkdi2=8sid=64da6dda330dce9bc

发展才是硬道理发展才是硬道理发展发展才是硬道理发展才是硬道理发展关于科学发展观的思考刘松年一什么是科学的发展观三落实科学发展观的四点思考 二提出科学发展观的意义(一)什么是发展一什么是科学的发展观发展就是使事物运动变化的过程核心：是一个本体性的问题 如何看待我 (二)什么是科学 科学是现阶段人类探索客观世界的奥秘所产生的理论学说一什么是科学的发展观从发展来

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 建设中国特色社会主义总依据第五章 本章要点： 社会主义初级阶段理论 社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领一社会主义初级阶段理论的形成和发展二社会主义初级阶段的科学涵义和主要特征三科学把握我国发展的阶段性特征第一节 社会主义初级阶段理论客

发展才是硬道理 ：张鹏程 班级：程管一班 ：20091516

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级发展才是硬道理牟馨雨朱俊武文君刘梦珏张一章笑涵李逍梅竹沈曼婷第二小组成员5总结1这句话的来源(背景)2为什么发展才是硬道理3怎样发展：新旧三步走4发展不是幸福的硬道理目录:1这句话的来源(背景)1.1 视频1.2 邓小平南巡简介1这句话的来源(背景)1.3 发展才是硬道理如何变得家喻户晓1992年1月29日 珠江冰箱厂 乡镇企

发展理论胡敏华西安医学院护理系【教学目标】掌握成长与发展规律熟悉成长与发展的影响因素熟悉弗洛伊德的性心理发展学说及其应用熟悉皮亚杰的认知发展理论及其应用了解埃瑞克森的心理社会发展理论及其应用了解科尔伯格的道德发展理论及其应用了解成长与发展的基本概念与内容Brief IntroductionBasic Concepts:Growth：增量性生长增生肥大和更新Development：有顺序可预测的功能

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级科学发展观的主要内容 科学发展观核心——以人为本23基本要求—全面协调可持续根本方法——统筹兼顾4第一要义——发展1科学发展观第一要义———发展什么是发展 发展是马克思主义的重要范畴之一马克思主义最注重发展社会生产力

深刻领会科学发展观的科学内涵精神实质和根本要求　　党的十七大报告强调在新的发展阶段继续全面建设小康社会发展中国特色社会主义必须坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导深入贯彻落实科学发展观要深入贯彻落实科学发展观首先必须深刻领会科学发展观的科学内涵精神实质和根本要求　　发展是硬道理是时代的最强音用不同的发展观去认识和追求发展其结果必然大相径庭作为一个对中华民族对人类负责任的马克思主义政党我们

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1自然界是发展的2人类社会是发展的3人的认识是发展的发展的普遍性发展的实质(事物的前进和上升新事物的产生和旧事物的灭亡)一世界是永恒发展的方法论用发展的观点看问题事物发展的趋势事物发展的状态前途是光明的道路是曲折的量度与质变知识回顾自主学习一前途是光明的道路是曲折的1事物发展的前途是光明的2事物发展的道路是曲折的3方法论要求:

第二部分 党的十七大精神专题(一)科学发展观【这是基础理论贯穿近几年公选考试之灵魂科学发展是个筐所有问题往里装 】?★怎样深刻理解科学发展观1科学发展观第一要义是发展核心是以人为本基本要求是全面协调可持根本方法是统筹兼顾2科学发展观是立足社会主义初级阶段基本国情总结我国发展实践借鉴国外发展经验适应新的发展要求提出来的是对党的三代中央集体关于发展的重要思想的继承和发展是马克思主义关于发