第四章《不断运动的地球》复习测试填空题(每格1分共20分)地球绕_________的旋转运动称为地球的自转方向是_________自转一周需_____小时地球公转时地轴呈_______状态地轴北端指向_________的附近地球公转一周所需要的时间是_________2．地方时是指同一瞬间因_______不同而不同的时刻以______________的地方时为全时区统一使用的标准时间叫区时国

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级北极星不动 的秘密地球自西向东自转为什么地球自西向东自转却你感觉太阳从东往西运动呢地球自西向东自转 在北半球通常以北极星为目标帮助他们辨认方向 利用北极星辨认方向通过设置照相机让它拍上几个小时观察一下星星都在怎样运动观察到的一个奇怪现象圆心北极星照片一 ： 这张照片是人们在夜

昼夜交替的解释教学设计 一教学目标通过实验探究昼夜交替的原因——由于地球自西向东不停地转动形成的培养学生探究宇宙星球运动规律的能力及逻辑推理能力培养学生实事求是认真严谨的科学态度 二教学重难点教学重点：探究昼夜交替的原因——由于地球自西向东不停地转动形成的教学难点：学生实验中空间方位的转换及模拟地球上观察点的东西方向的确定 三教学准备演示：灯(用来模拟太阳)分组：手电筒地球

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级地球的运动比较地球与地球仪地球运动的两种基本形式自转↗↗↗↗公转一 地球的自转定义：地球绕其自转轴的旋转运动 地球自转轴简称地轴 地轴北端始终指

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.5地球运动的地理意义(自转)四川宜宾江安二中 姚清奎晨昏线夜半球昼半球请同学们观看下面地球自转讨论：看到了什么现象●同一时间太阳只能照亮地球表面的一半向着太阳的半球是白天---昼半球背着太阳的半球是黑夜---夜半球●产生了昼夜交替一昼夜交替讨论：产生昼夜交替的条件●不发光●不透明●不停自转昏线晨线1. 地球的

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 地球自转与公转共同作用的地理意义地球的自转和公转运动产生了黄赤交角由于黄赤交角的存在引起了太阳直射点的回归运动使地表获得的太阳光热因时因地而变化这种变化的具体体现就是正午太阳高度的变化和昼夜长短公转产生的地理现象：一昼夜长短的变化：二正午太阳高度的变化：——反映日照时间的长短——一日内最大的太阳高度反映太阳辐射的强弱

高一地理每日一练1．经度相同的地方(????)?A．季节相同?????????????????B．角速度相同? C．线速度相同???????????????D．地方时相同?2．关于晨昏线的叙述错误的是(????)?A．晨昏线是昼半球与夜半球的分界线?B．晨昏线任何时候都平分地球?C．晨昏线上的太阳高度为零?D．在夏至日晨昏线与地轴在同一平面内且与太阳光垂直?3．关于地球自转速度的正确叙述

在地面上觀測天空中的太陽星星和月亮每天都是從東方升起西方落下《答案》○詳解：太陽星星和月亮在天空中東升西落是因為地球由西向東自轉

第三节 地球自转的地理意义（一） 学案一昼夜交替P10考点一 晨昏线的应用BCDEHFKJI（一）晨昏线1晨线昏线的判定：左图中AB是________中图中EF DF分别是________________右图中JKIK分别是________________2晨昏线可确定地方时：（1）请在三幅图中恰当位置标示出0时或24时6时12时18时所在的经线（2）晨线与赤道的交点所在经线的地方时为____

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级昼夜交替现象雅尔根楚学校：李福军我们看到了什么自然现象为什么地球上昼夜会不断交替呢有多少种可能1.地球不动太阳绕着地球转2.太阳不动地球绕着太阳转3.地球自转4.地球绕着太阳转同时自转哪一种情况是真实的情况我们怎样知道哪一种解释是正确的呢我们来做个实验检验每一种情况并把实验结果记录下来温馨小提示：请每组同学都用一个小球代表地球

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级图12太阳光照图23．图12为太阳日照图图中阴影部分表示黑夜据图完成下列个要求(1)在图中圆外短线上用箭头标出地球自转方向(2)该图为北半球_______(节气)的太阳光照图(3)甲与乙相比自转线速度较大的是______该日正午太阳高度角较大的是_________该日白昼时间较长的是______(4)该日地球出现极夜的范围是_

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级太阳周日视运动高考复习课件太阳周日视运动导入： 太阳东升西落是地球自西向东自转的结果北半球观测者看天体均绕北极星作逆时针旋转旋转一周需23小时56分4秒(恒星日)因此观测同一天体每天提前3分56秒 太阳东升西落日出和日落位置由太阳直射点决定(其偏角即为直射点的纬度数)早晨傍晚太阳运动轨迹头顶正午一日出日落时太阳方位

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级地球的自转第四章　不断运动的地球图C图A图B 假如火柴代表观测者按图示方向(自西向东)转动地球仪探索下面问题： 当观测者在图A位置时此时处于 时间太阳在观测者 方. 当观测者在图B位置时此时处于 时间太阳在观测者 方. 当观测者在图C位置时此时处于

重点难点突破解题能力突破真题重组集训首页尾页上页 下页微课助学 课时规范训练 基础自主落实重点难点突破解题能力突破真题重组集训首页尾页上页 下页微课助学 课时规范训练 基础自主落实第三节　地球的运动 自然地理 第一章　宇宙中的地球 第1课时 地球自转的地理意义目 录ONTENTSC1基础自主落实 2重点难点突破 3解题能力突破 4真题重组集训 6 微课助学:时间的计算及日期范围的判定5课

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级昼夜交替现象运动形式一：地球不动太阳绕着地球转运动形式二：太阳不动地球围着太阳转但地 球本身不自转运动形式三：地球在自转运动形式四：地球围

七年级地理高效导学案授课内容第一章 第三课 地球的自转(一)第几课时4授课类型新授课撰写人高明彦所需课时1流程内 容预习1地球是一个 的球体任何时候阳光只能照亮地球的 因此产生了 现象2昼夜交替的原因：地球不停地 转地球表面的某一点一会进入 半球一会进入

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级宇宙中的地球普通高中地理课程标准实验教科书湘教版《地理Ⅰ》第一章一.地球的自转(一)地球自转地轴1.自转围绕的中心:自西向东2.自转方向:北极上空看—逆时针侧视—自西向东南极上空看—顺时针3.自转周期自转加公转24小时360 °59 太阳太阳日(昼夜更替周期)地球自转23小时56分04秒360°遥远的恒星恒星日(真正周期)形成

初中地理知识点大汇编第一部分 地球与地图(七年级上册)一地球的形状大小与运动1地球的形状：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体2地球的大小：(1)地球的平均半径约6371千米(2)地球赤道周长约4万千米(3)地球表面积约5.1亿平方千米3地球的运动(1)地球的自转：①自转：地球绕地轴不停地旋转叫做地球自转②地球的自转周期：地球的自转一周为一天就是24小时③地球自转的方向：自西向东④自转产

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级24时记时法时日 寸 地球在绕太阳公转的同时还在自转旋转中太阳照到的时候就是白天而照不到的时候就是黑夜地球自转一周的时间大约是24小时一天24小时就由此而来

旋转中心：地轴地轴北端始终指向北极星附近2.自转运动的周期360059′1.自赤道向两极递减南北极点为02.赤道为1670KMh 南北纬60°约为赤道的一半3.同一纬度海拔越高自转线速度越大 D