教育科研的问题与方法全国教育科学规划办公室 曾天山:主要内容一教育科研是什么(本体论)二教育科研为什么(价值论)三教育科研做了什么(效用论)四什么是好的教育科研(评价论)五怎样做好教育科研(实践论)六２００８年度选题方略和研究方法一教育科研是什么(本体论)发现问题-收集证据-提出假设-验证假设-发现规律-认识真理(系统公开地收集信息并对证据进行分析以回答问题的过程)1教育科研的本质认识教育工

科研评价体系对科研水平影响的统计分析——以山东大学威海分校为例的分析崔宇明1 师晓青2（山东大学威海分校 商学院1—图书馆2 山东威海 264209）摘要:对山东大学威海分校商学院1995－2005年发表的学术论文进行了五种分类统计结合经验观察分析发现科研论文发表的数量刊物投向水平的变化趋向以至整体科研水平问题受到科研评价体系的重要影响针对分析结果提出关于改革科研评价体系促进科研水平

中国海洋大学理工科教学科研单位顶尖期刊和权威期刊目录单位名称： .填报日期： 年 月 日填表说明顶尖期刊和权威期刊目录作为论文水平评价的重要标准事关学校事业长远发展目录制定是否合理将影响青年英才引进质量和学校现有教师队伍的活力和水平1. 目录原则上以学院或一级学科制定若一级学科下设的多个二级学科差异较大根据需要可按二级学科提出2.对