单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级图形与测量北师大版六年级下册1米 = ( )分米1分米=( )厘米1厘米=( )毫米1平方米= ( )平方分米1平方分米=( )平方厘米1平方厘米=( )平方毫米

在小学阶段数轴可以用在以下方面：(1)认数:自然数小数分数百分数分百小数互化负数(2)比较数的大小(3)加减法：数字尺的利用(4)时间：时间周期不同数量级的时间经过时间(5)位置与方向方格纸用在：(1)图形与位置：初步认识位置用数对描述一个准确的位置(2)图形与变换：观察物体复杂图形的变换如平移对称旋转(3)测量:认识四边形学习周长多边形面积的计算以及铺一铺等数学活动(4)图形的认识：集中认

小学阶段知识要点归总---总复习图形与测量(教材74——77)知识点一 平面图形周长和面积的概念1．周长的概念：围成一个图形的所有边长的总和叫作这个图形的周长2．面积的概念：物体的表面或围成的平面图形的大小叫作它的面积知识点二 平面图形周长和面积的计算公式推导过程1．平面图形的周长和面积的计算公式：长方形的周长=(长宽)×2 长方形的面积=长×宽正方形的周长=边长×4

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级北师大版六年级下册总复习绿柏小学夏克林图形与测量创设情景展开复习1长度面积和体积的认识①公园正在装修和绿化工人叔叔正准备做一些数据的测量我们也参与到它们中间去好吗②想一想需要知道哪些有关图形测量的数据会用到什么单位长度面积体积③什么是长度什么是面积什么是体积长度：两点之间的距离面积：平面的大小体积：物体所占空间的大小2测量单位

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小学数学总复习人教版六年级数学下册第六单元图形的认识与测量立体图形的认识和测量长方体正方体圆柱体圆锥体的特征：图形名称图例特 征长方体正方体圆柱体圆锥体①有6个面每个面一般是长方形特殊情况有两个面是正方形相对的两个面面积相等②有12条棱相对的

六年级数学下册总复习教案 第1课时 内容：图形与测量 使用人：六年级数学教师主备人：罗秀珍三维教学目标1. 使同学们进一步理解直线射线和线段的含义掌握它们的联系与区别2. 使同学们进一步理解和掌握垂直与平行的含义能正确地画平行线和垂线3. 使同学们进一步理解角的含义角的分类并能正确利用直尺量角器画出指定度数的角重点：掌握五线和五角的联系和区别难点：会画五线按要求画角教学过程提

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级北师大版六年级下册总复习图形与测量创设情景展开复习1长度面积和体积的认识①公园正在装修和绿化工人叔叔正准备做一些数据的测量我们也参与到它们中间去好吗②想一想需要知道哪些有关图形测量的数据会用到什么单位长度面积体积③什么是长度什么是面积什么是体积长度：两点之间的距离面积：平面的大小体积：物体所占空间的大小2测量单位及进率测量除了