单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级与同学友好相处 水落坡中心小学 赵 玲乘坐公共汽车 游戏规则 每一组出一名乘车者一名孙悟空要求乘车者听见站字就坐下听见坐或座字就站起来每一位乘车者的身后站一名手持金箍棒的孙悟空乘车者每错一次就在他的肩膀上敲一下最后挨敲次数最少者还要回答一个文明

学习学习除了知识我们还需要学习什么呢共同学习做人学习知识发展自己的合作伙伴共同面对成功与失败的精神支柱共同走上人生成功之路的互助力量不利于自己的学习不利于自己与同学的关系不利于同学的学习不利于与老师之间形成良好互动破坏我们共同的目标：上大学 自1931年起鲁迅（）和瞿秋白（）为推动革命文艺事业并肩战斗结下了深厚的友谊1933年2月瞿秋白夫妇的住处受到特务的监视他们被迫转移避难在鲁迅家中在沉

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级怎样面对烦恼 执教：何淑慧未来版品德与社会四年级上册(第2课时)我爸爸妈妈总是偏向小弟弟他们不喜欢我所以我很苦恼我和李然同学闹了矛盾我们很长时间不说话了但这样很别扭我想和他和好我学习不好老师总批评我我很烦恼他们越批评我越不想学想一想：三位同学遇到的分别是哪些方面烦恼

正确处理男女同学的关系【班主任】 李俊峰【使用年级】 高一教学目标： 一 帮助学生了解青春期心理发展的特点明确异性交往的需要青春期心理发展的自然规律 二 引导学生树立正确的的异性交往的原则和方法并用以知道自己的异性交往行为 教学过程： 一班主任老师讲故事 1通过薄伽丘《十日谈》中的一则故事引入话题青春期需要异性交往 小结：青春期是童年走向成年的过渡（1012岁1617岁）是青少年社会的重要时期

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式处理同学关系构建和谐班级我们来学校是为了什么学习学习除了知识我们还需要学习什么呢学会做人比学习知识更重要做人最重要的是融入人群融入人群最重要的是尊重他人尊重他人实际就是尊重自己个人的力

(ˉ)班級乾部應該要熱心為同學服務《答案》幹

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.校园里一件难忘的事上周四我们学校里发生了一件至今令我难忘的事　　下午上课前我和同学在操场上玩突然看见我们教室门口被同学们围得水泄不通还有的同学爬在窗户上向里探头张望我不知道教室里发生了什么急忙三步并作两步从门口人缝挤进去原来我的同桌倒在椅子上

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.同学之间小矛盾处理的方法 在我们日常的学习和生活之中时时刻刻都存在矛盾这些矛盾的存在是推动社会前进的动力但得有一个前提条件：那就是这些矛盾都得到很好地解决只有这样我们的社会才会进步反之则会矛又加盾到处是矛盾那么任何正确处理同学们之间的矛盾呢我

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2012-3月主题班会一单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2012-3月主题班会一单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2012-3月主题班会一单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2012-3月主题班会一给全班同学的一封

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.郭利苹同学：看到你的测评建议和年度总结想起你两次请假未允愤然离去的身影听到你在元旦晚会上句句言辞我从未有过今天这样的感受那种无以名状的感情一直涌动在我的心头看来我真的把你给得罪了回想我们相识相处的第一个学期的前半段我是多么地器重你看到你热心地

第三单元 我的同学和老师主题二 我喜欢和同学在一起编委：　郭东芝 程艳　使用人：　时间： 教材简析：　　现在的小学生多为独生子女入学前群体交往沟通的机会不多因此造成不少孩子个性强以自己为中心与同学相处不和谐的现象我喜欢和同学在一起这一主题力图通过和大家一起玩和大家一起学习和大家一起活动三部分内容让学生意识到在学校里玩学习活动都要和大家在一起只有互相帮助互相合作才能感受到快乐的道理从

我和他的功課都寫好了↓( 我們 )的功課都寫好了?小美和小新的書都放在書桌上↓( )的書都放在書桌上《答案》他們

第三单元 我的同学和老师主题一 认识好朋友编委： 使用人：　时间： 教材简析：本主题单元我的同学和老师分为认识好朋友我喜欢和同学在一起我们的老师真好三个活动主题本单元为了引导孩子们在学校生活中乐于与同学老师交往高兴地学愉快地玩首先设计让学生主动把自己介绍给同学和老师相互认识然后又设计从不同方面让学生体验学校生活中无处不在的快乐与爱从而激发他们喜爱学校生活的情感教学目标：1．大胆地向同学

升上三年級後如果遇見之前班上的同學應該跟他打招呼《答案》○

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级温馨小帖士 发生纠纷不要积压在心里要及时正确排解 我 是 小 小 调 解 员 组长小刚向小明催交家庭作业本小明不交小刚强行索要结果双方动起手来你目睹这一切怎么去解决这个问题 保洁时王红见到他班同学小杰把垃圾倒在自己清洁区内要求小杰清理然小杰置之不理后俩人争执不休如果你是班

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 同学之间鄂教版 三年级品德与社会上册我们在一起我们在一起 说一说你喜欢和谁在一起为什么怎样交朋友 我想和她们一起跳绳可……怎样交朋友 我想和他们一起玩可……怎样交朋友　　为什么他们不和我玩怎样交朋友怎样交朋友谦让有礼大家一起学习一起玩耍一起劳动一起成长 但是也不总是令人愉快的有时我们也会发生一些小摩擦表演