三年级上册数学教学工作计划一教材分析:这一册教材包括下面一些内容：万以内的加法和减法笔算有余数的除法多位数乘一位数分数的初步认识四边形千米和吨的认识时分秒可能性数学广角和数学实践活动等万以内的加法和减法笔算多位数乘一位数以及四边形是本册教材的重点教学内容在数与计算方面这一册教材安排了万以内的加法和减法笔算多位数乘一位数有余数的除法以及分数的初步认识万以内的加法和减法笔算是小学生应该掌握和形成

三年级数学教学计划2012—2013学年度第二学期新学期又开始了为了进一步贯彻实施课程改革让学生在轻松的学习氛围中掌握所学知识培养学生独立思考分析问题解决问题的能力特制定本学期数学教学计划如下：一学生情况分析：三年级(1)班共有9名学生其中男生4人女生5人同学们基本上对学习和常规等各方面的习惯转入正规但由于学生来自不同的家庭家长的文化水平道德素质等都存在着较大的差异因此还有部分学生的学习习惯

三年级数学教学计划(2008--2009)学年度第二学期一教材分析教材内容的选择方面在数与代数领域里继续教学整数的乘除法计算初步教学简单的分数与小数开始教学简单的小数加减法结合认数与计算解决实际问题教学有关年月日的知识二班级学生情况分析三年级大部分学生学习态度端正掌握基础知识比较牢固学习目的明确上课专心听讲遇到不懂的问题能主动问老师比如班里的杜默然马凯玉白珊姚玲等同学部分学生在只停留在认

小学三年级下册数学教学总结-文 章来源莲山 课件 w w k om 小学三年级下册数学教学总结时间过的很快转眼结束了三年级的教学工作本期的数学教学工作在紧张忙碌中有许多的收获三年级数学是小学阶段的一个过度阶段有着非常重要的位置现将这期的工作总结如下以便总结经验找出不足完善提高 一以高尚的师德育人 我热爱和忠诚人民的教育事业自觉遵守教师职业道德全心全意为教育事业服务教

三年级上册数学教学计划 一教材分析? ?? 本学期教材内容包括下面一些内容：万以内的加法和减法笔算有余数的除法多位数乘一位数分数的初步认识四边形千米和吨的认识可能性数学广角等二指导思想1改进笔算教学的编排体现计算教学改革的理念重视培养学生的数感2量与计量的教学联系生活实际重视学生的感受和体验3空间与图形的教学强调实际操作与自主探索加强估测

小学三年级数学下册教学计划一教材分析：　　本册教材包括下面一些内容：除数是一位数的除法两位数乘两位数小数的初步认识位置与方向面积年月日简单的数据分析和平均数用数学解决问题数学广角和数学实践活动等其中除数是一位数的除法两位数乘两位数面积以及简单的数据分析和平均数是本册教材的重点教学内容二学情分析：　　这学期我所带的三(一)和三(二)班学生情况两级分化严重班中学生优等生不少但学困生也很多正是所谓

三年级数学下册教学工作总结恩阳一小 吴晓俊眨眼间本学期即将结束到了又该静下心来把这学期的工作回顾一下这样既对这学期的辛劳有个交代也将为下学期的开始做个准备本学期的教学工作可以说既紧张忙碌而又很充实总体看在学校的正确下我能及时把新课程标准的新思想新理念和数学教学的新思路新设想结合起来积极探索改革教学为了激发学生的数学学习兴趣更好的培养学生良好的学习习惯针对本班实际情况对这学期

三年级下册数学教学计划学情分析：我所教班级是三年级2班现有学生48人男生26人女生22人 本学期 HYPERLINK t _blank 教学根据学生的年龄特点和认知规律在教学方面重视加强基础知识的教学还要注意发展学生智力培养学生能力养成良好的学习习惯生活习惯根据学生的学习情况好的学生智力好具备良好的习惯接受新知识的能力强但缺乏问题意识中等学生学习知识较扎实能自主学习但思维不够灵活缺乏

2011年秋班数学教学计划 ??一本学期教学的指导思想1.重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础提供学生熟悉的具体情景以帮助学生理解数学知识2.增加联系实际的内容为学生了解现实生活中的数学感受数学与日常生活的密切联系3.注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容激发学生的学习兴趣获得愉悦的数学学习体验4.重视引导学生自主探索合作交流的学习方式让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习5.把握教学

三年级数学下册教学计划胡亚飞一学情分析： 经过三年半的数学学习本班学生已经有了解决问题的经验他们已经能用自己独特的方法思考问题能熟练地运用一两步计算解决问题对表内乘法也比较熟练了有了计算乘法和有余数的除法的经验能用自己喜欢的方法计算和思考问题在合作学习方面有了很大的进步 本班学生由于年龄家庭环境等差异导致本班学生差异较大给教学带来了一定的难度在今后的教学中联系学生生活经历充分发展学生自主探究

小学三年级下册数学教学新学期开始了为了进一步贯彻实施课程改革让学生在轻松的学习氛围中掌握所学知识培养学生独立思考分析问题解决问题的能力特制定本学期数学教学计划如下：一学生情况分析：三年级共有34名学生其中男生16人女生18`人同学们基本上对学习和常规等各方面的习惯转入正规但由于学生来自不同的家庭家长的文化水平道德素质等都存在着较大的差异因此还有部分学生的学习习惯和行为习惯较差大部分学生在

人教版义务教育课程标准实验教科书三年级上册《周长》教学设计 设计者：陈青 单位：郑州市中原区伏牛路第二小学《周长》教学设计【设计者】郑州市中原区伏牛路第二小学 陈青【教材】三年级上数学(人教课标实验版)第41页【基于课程标准】《周长》属于第一学段中图形与几何的知识领域学段目标中和本节课相关的表述有：能估测一些

?????????三年级下册数学学科教学计划执教者制定时间?全册教材分析?? 这册教材包括以下内容：除数是一位数的除法两位数乘两位数小数的初步认识位置与方向面积年月日简单的数据分析和平均数用数学解决问题数学广角和数学实践活动等在数与计算方面本册教材安排了除数是一位数的除法两位数乘两位数小数的初步认识这部分内容是学生必须掌握的基础知识和基本技能是进一步学习的基础小数的初步认识内容简单学习时

三年级下册数学教学计划 高亭中心小学 林悠娜一 指导思想 深入学习实践科学发展观按照市教育局和城北中学管委会的年度工作要求全面贯彻党的教育方针全面推行素质教育把握机遇提振信心坚持提质创优改革创新和规范化管理按照创省合格学校的要求推进我校教育

 HYPERLINK _ o 配套新课标教材三年级上册数学(人教版)全册教案 三年级上册数学教学计划　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　一班级学生概况：通过两年的学习学生已掌握了基本的计算技巧具备初步的理解分析解决问题的能力并养成了良好的学习习惯部分学生在学习过程中尚缺少主动与同学交流的习惯借读生中由于学习环境不稳定缺乏良好的家庭教育生活贫困等种种原因造成了部分借读生数学素质

小学三年级下册数学教学计划 叶斌斌新学期开始了为了进一步贯彻实施课程改革让学生在轻松的学习氛围中掌握所学知识培养学生独立思考分析问题解决问题的能力特制定本学期数学教学计划如下：一学生情况分析：数学课要不但上的内容丰富多采形式多样富有吸引力而且还要培养学生对数学的学习兴趣让学生身在其中才能坚定学生学好数学的信心增强学生的意志力养成良好的学习习惯二教材分析本册教材包括下面一些内容：除数是一位数的

三年级下册数学教学工作总结 ???? 时间过的很快转眼结束了三年级的教学工作本期的数学教学工作在紧张忙碌中也有许多的收获三年级数学是小学阶段的一个过度阶段有着非常重要的位置现将这期的工作总结如下以便总结经验找出不足完善提高 一以高尚的师德育人 我热爱和忠诚人民的教育事业自觉遵守教师职业道德全心全意为教育事业服务教育改革勤奋学习刻苦钻研及时更新知识不断提高教育和教学能力

三年级数学下册教学计划 一学生基本情况本班共53名学生大部分都是民工子女整体素质教差经过上学期测评情况看班里普遍存在计算粗心书写糊涂的习惯在分析问题和解决问题的能力方面还比较薄弱同时存在审题能力较差检查习惯还没有养成理解能力较差等问题二上学期教学质量分析本校年级段平均分86 本班平均分83 本班在校位居倒数第二与兄弟班级相差甚远三学情分析 本班学生大部分学生能够较好地接受新知识但是有部

秒的认识教学内容：人民教育出版社 三年级第五册 第五单元P60页二. 教材分析 具体内容的编排顺序如下表在具体情境中感悟时间单位秒↓观察钟表得出1分60秒↓时间单位之间的简单换算↓计算简单的经过时间时间单位不像长度重量单位那样容易用具体的物体表现出来比较抽象单位之间的进率也比较复杂但是时间又时时伴随着人们的生活因此教材从教学材料的选择到呈现方式都十分注意结合学生的生活经验力求让他们在实际情境

三年级下册数学教册分析大路溪小学：杨有凤教材是教与学的主要依据是教师与学生相互作用的中介更是学生获取知识开发智力和发展能力的源泉作为一名小学数学教师备课时必须充分解读教材只有准确地理解编者的设计意图深入地挖掘教材的学习价值才能科学地组织教学内容圆满地实现教学目标?????????????????????????????????一教材内容本册教材包括下面一些内容：除数是一位数的除法两位数乘两位