PAGE PAGE 3谈谈小学中年级创设生活情境中的作文教学内容摘要：中年级学生的抽象逻辑思维还不强不易写好作文如果没有好的方法引导可能会导致学生厌写作文通过尝试中年级创设生活情境中的作文教学能有效地引导学生乐学作文学会作文会学作文关键词：情境作文教学探索乐学作文学会作文会学作文中年级学生的抽象逻辑思维还不强作文时脱离了凭借观察的直观形象物像特别是刚升上三年级的学生一下子难以适从不
