第一单元 奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲《当五环旗伟到北京的时候》教学目标1学唱歌曲2了解奥林匹克五环标志的含义3通过歌曲的学习启发学生立志从小锻炼为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献教学过程??????????????????????? 1情景导入]教师出示奥林匹克五环标志师：有谁知道奥林匹克五环旗的含义生答师作补充2学唱歌曲(1)听录音范唱?提出问题：歌曲内容唱的是什么分为几段

二年级音乐上册教案第1课 金色的秋天教学内容 学唱歌曲《金铃铛》教学目标：能用自然流畅的声音欢快的情绪演唱歌曲《金铃铛》教学重点：用自然流畅的声音欢快的情绪演唱歌曲《金铃铛》教学难点?： 随音乐模仿摘果子的动作进行律动表演体验摘果子的快乐教具学具： 钢琴录音机挂图教学过程：1．学唱歌曲《金铃铛》??(1) 欣赏秋天：采用音像挂图等教学手段让学生观察秋天的自然景色：变红的枫叶漫天飞舞的黄叶硕果

小学音乐学科教学进度表 一年级 周次时间单元及主要内容第1周2.27开学前准备第2周3.1-3.5第一单元 红灯停 绿灯行 第3周3.8-3.12第4周3.15-3.19第5周3.22-3.26第二单元 春天来了第6周3.29-4.2第7周4.5-4.9第8周4.12-4.16第三

人教版小学四年级教案上册第一单元 东海渔歌第一课时教学内容 学唱歌曲《赶海的小姑娘》教学准备 手风琴磁带录音机教学目标 1.学唱歌曲《赶海的小姑娘》 2.感受大海边的生活情趣教学重点 通过演唱歌曲体会赶海的情景感受音乐欢快活泼的情绪教学难点 1. 第三乐句第二小节的休止符要做到声断气不断 2.乐曲中的附点四分音符的时值要唱够 3.最后结束句的七

音乐公开课：《小蜻蜓》 康乐二小 李凡教 案 设 计[教学内容]义务教育课程标准实验教科书(人音版音乐第一册第七课)[教学目标] 1通过学习歌曲《小蜻蜓》感受三拍子的强弱规律2引导学生用优美轻柔的声音演唱歌曲3充分发挥学生的的模仿力和创造力4在学会歌曲的基础上用身体的动作感受表现抒情优美的音乐情绪用不同的速度来表现不同的音乐想象对学生

小学 一年级 音乐教案 表格版好朋友　　教学目标：　　通过歌曲《拉勾勾》的学习让学生理解团结友爱重要性团结学生拉近师生之间情感　　看图与听唱结合指导学生看图形谱直观地感受歌曲旋律的高低　　通过欣赏乐曲《口哨与小狗》开发学生自由想象培养学生对音乐的感受并鼓励学生通过表演方式用动做表示自己的感受　　教学重点难点：　　看图与听唱结合指导学生看图形谱直观地感受歌曲旋律的高低　　过欣赏乐曲《口哨与小

第一册音乐教案(人民音乐出版社)第一课　好朋友教学目标熟悉学生情况建立常规学习以音乐的方式与教师和同学交往喜欢并乐于参加音乐实践活动能够和大家一齐整齐地演唱并背唱歌曲《你的名字叫什么》《拉勾勾》初步认识课本中的几种音乐学习标志尝试以动作和语言表达活泼欢快的情绪教学内容聆听《玩具兵进行曲》《口哨与小狗》表演《你的名字叫什么》编创与活动表演《拉勾勾》课时安排：三课时第一课时教学目标　熟悉学生

第一课教学内容一歌曲 快乐的节日二综合训练1二声部发声练习2听记和节拍练习三欣赏 渴望春天莫扎特简介教学目标一启发学生以热情欢快的歌声赞美幸福的生活抒发远大的理想二 进行二声部发声练习要求掌握音准和声部间音量的平衡三感受歌曲《渴望春天》中明朗愉快的情绪和了解奥地利作曲家莫扎特的简单生平教学重点难点感受体验歌曲及欣赏曲愉快的情绪是重点唱好歌曲中的附点八分音符是难点教学准备音带录音机莫扎特肖像教

陶家寨小学2010—2011年度六年级第下册音乐教案第一单元：鸟的歌唱单元背景简介一教学思路　　(一)设计思路　　百鸟朝凤这一单元以鸟为主题通过对鸟的赞美感受人与自然是和谐的统一体人不是自然界的主宰而是自然界的看护者人与鸟与一切动物都是朋友人类要关爱大自然关爱生命要保护生态保护环境谋求生命与自然的内在统一与和谐发展　　这一单元共设计了两个二级标题：1鸟语花香2在蓝天里歌唱　　通过从不同侧

一堂小学音乐课教案?2008年12月11日?　　教学内容：1.欣赏《小星星变奏曲》2.学唱歌曲：闪烁的小星3.律动表演教学目标：1.学生能根据音乐做出适当的情绪反映在轻松愉快的音乐情境中感受星空的美丽与奇妙2.学生积极参与音乐活动在活动中自然大方能较准确地用肢体语言表达自己对音乐的感受3.能用自然的声音整齐演唱歌曲通过律动进一步感受歌曲的意境 　　教学重点：学唱歌曲教学难点：学唱歌曲并表演教

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.小学二年级第四册音乐教案盐官小学沈雪峰2012.2.7---2012.7.1二年级音乐下册教学计划一学生基本情况分析： 本学期我担任的是二年级段的音乐教学学生的基本情况了解得比较透彻毕竟相处一学期了大部分学生在唱歌的姿势上习惯较好而且表情也较

小学三年级 音乐课第五册 教案一教学内容第一课 家第二课 祖国好第三课 天鹅第四课 小树快长大第五课 外国小朋友的歌第六课 龟兔赛跑第七课 快乐的校园第八课 下雪了二教材分析 中年级学生有一定的学习能力在教学中充分发挥他的学习积极性主动性是教师值得研究的问题教学从学生的生活实际出发从音乐的实践性出发使他们在演唱演奏创作鉴赏

人教版小学四年级音乐下教材分析2009-05-29 21:46:55??分类：  HYPERLINK :ainingning1986.blog.163blog l m=0t=1c=fks_087071092095084075081086086095082080082066082083083075 o 人教版小学四年级下音乐教案 人教版小学四年级 ??标签：无 字号大中小

★清华大学★英语系学生测试使用专为中小学生英语量身定做官方： HYPERLINK :qinghua.yeryy :qinghua.yeryy 清华大学英语教授研究组提供第一课 祖国 妈妈 教学目标： 1能学会歌曲《我爱妈妈我爱中华》并能怀着真挚深情的情感用明亮的声音进行演唱 2能认真聆听歌曲《歌唱祖国》《一个妈妈的女儿》能感受歌曲不同的情绪并能轻声跟

五年级音乐《第一单元 西部风情》教案一．教学要求(一)单元总要求要求学生初步了解我国西部地区有代表性的音乐特点及相关文化如西藏的拉萨长江三峡及三峡工程西南地区苗族彝族的音乐特点等通过音乐抒发对家乡的热爱进一步培养学生独立视谱演唱歌曲分辨音乐结构和音乐情绪的能力能为歌曲设计领唱与齐唱(二)具体要求1．能用热爱家乡那样的情感演唱《拉萨谣》2．能积极地参与走进西藏音乐会3．能分辨管弦乐合奏《北京喜

新人音版小学音乐五年级上册教案(2011-01-09 14:39:37) HYPERLINK javascript: 标签：  HYPERLINK :uni.sinac.phpt=blogk=D4D3CCB8ts=bpoststype=tag t _blank 杂谈全? 册? 教? 学? 目? 标?小学音乐教育是基础教育是普通公民教育它有别于专业音乐教育

备 课 笔 记学 校： 年 级： 学 科： 教 者： 第一单元妈妈·老师第一课时欣赏《我爱米兰》 ①朗读《鲜花爱雨露》歌词②演唱《鲜花爱雨露》③打击乐器碰铃三角铁沙锤 ①歌表演②语言动作 ??? 第二课时音的高低复习《鲜花爱雨露》 ①按角色配音表演②即兴创编表演 ①有关配音常识②人物动物及其他各种声音

2010年下学期小学二年级音乐教案雨山镇中心小学：阳老师第一课?问声好教?学?目?标 　　1.感受关于大自然的音乐能以歌声表达热爱生活的情趣知道同学之间的团结友爱 　　2.动脑为歌曲编创新词动作? 　　3.主动评价自己和他人的歌唱与表演的优缺点 　　教?学?内?容聆听《森林水车》　 　　编创与活动 表演《早上好》　 　　表演《小麻雀》 第一课时教学要求： 1表演《早上好》 2编创

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.汪洋中心小学五年级下册音乐教学设计阳春艳课题 春意教学目标：1.春天春雨小鸟都向人们致春天的来临本课汇编了一组描绘春意的音乐作品让我们在音乐的感染下进一步激发对大自然的热爱2.聆听《春水》感受拟人化的春水活泼顽皮的形象聆听《致春天》感受乐曲

小学音乐课教案 《放牧》 平岗中心校 王海冰第二课 放牧 一教学内容： 1 聆听《牧童》 2 聆听《牧童到哪里去了》 3 表演《牧童》 4 表演《放牛歌》 二教学总目标： 1 通过听《牧童到哪里去了》《牧童》唱《牧童》《放牛歌》感受牧童的生活教育学生热爱生活理解牧童生活的变化 2 在音乐实践活动中认识三角铁探索三角铁的敲击方法掌握其演奏姿势 3