单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第五章 植物原生质体的分离培养与杂交 杨柏云南昌大学生命科学与食品工程学院 一.引言 在细胞工程中植物原生质体不但是植物细胞杂交良好的亲本而且是植物细胞遗传工程的理想受体此外植物原生质体也是细胞生物学研究的很有用的实验材料植物原生质体的分离和培养是达到这些目的的重要技术基础因此掌握和运用这一技术是十分重要的 二.

八年级生物试题阿城四中 徐微一单项选择题：每题只有一个正确答案请将正确答案序号填在答题纸相应方框内(每题2分共50分)1孔雀木是一种名贵的观赏植物要培育大量无病毒侵害的孔雀木植株最好选用的生物技术是A嫁接 B扦插 C异花传粉 D植物组织培养2下列四种生物中发育方式有一种与其他三种不同该生物是A蝇 B蝗虫 C蟑螂

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二章 克隆技术2.2 植物的克隆天使花房 手指玫瑰试管苗大规模培养 番茄与马铃薯同属茄科植物但不是同属的植物番茄的果实和马铃薯的块茎是我们经常食用的蔬菜马铃薯的块茎生长在土壤中 人们曾经有这样一个幻想：让一株植株地上部分结番茄地下部分长土豆这个幻想可能实现吗2.2植物的克隆理 论 基 础 植物克隆技术基

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第六章? 植物花药和花粉培养第一节? 植物花药和花粉培养的应用第二节 花药和花粉培养方法第三节 单倍体植株鉴定和染色体加倍第一节? 植物花药和花粉培养的应用 两者都是指在合成培养基上改变花粉的发育途径使其不形成配子而像体细胞一样进行分裂分化发育成完整植株两者的培养目的都一样都是要诱导花粉细胞发育成单倍体植株(花

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植物组织培养综合测试题(二)一填空题(每空分共10分)1. 植物组织培养按培养的方式分为_______培养和_______培养2. 组织培养的特点是：_____________________3. 1962年印度Guha等人成功地培养毛叶曼陀罗花药获得_________这促进了花药和花粉培养的研究4. 在组织培养中不耐热的物质用__________法灭菌而培养基常用__________法灭菌

第9周周练《组成细胞的分子》一单项选择题(20×3=60分)1．科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时培养液中添加了多种必需化学元素其配方如下： 离子 KNaMg2Ca2NO3－ H2PO42－SO42－Zn2培养液浓度( gL ) 1 1 1 2 1 1 其中花卉根细胞吸收最少的离子是 A ． Ca2 B ． SO42－ C ． Zn2 D ． H2PO42－2