单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级课程概述电子线路：指包含电子器件并能对电信号　　　　　实现某种处理的功能电路电路组成：电子器件 外围电路电子器件：晶体二极管晶体三极管场效应管　　　　　集成电路外围电路：直流电源电阻电容电流源　　　　　电路等1第 1 章　晶体二极管1.0　概　述1.1　半导体物理基础知识1.2　PN 结1.3　晶体二极管电路分析方法

二极管应用部分习题及解答一．二．三．四．五．Created with an evaluation copy of Aspose.Words. To discover the full versions of our APIs please visit: :products.asposewords

电子线路课程设计报告 ： ： 专业：电气工程及其自动化日期： 2012-10-301 引言《电子线路课程设计》是一门理论和实践相结合的课程它融入了现代电子设计的新思想和新方法架起一座利用单元模块实现电子系统的桥梁帮助学生进一步提高电子设计能力对于推动信息电子类学科面向21世纪课程体系和课程内容改革引导培养大学生创新意识协作精神和理论联系实际的学风加强学生工

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级电力系统模块集与电子线路仿真2004.3Power systems Blockset主要功能电路电力电子系统电机系统电力系统稳态分析电网瞬变分析认识powerlib打开浏览电路仿真功能介绍绘制电路图：c5mpow1.mdl设置观察仪器了解仿真结果提取电路状态方程:power2sys与Pspice的接口:调用.cir文件功率电子

实验三 晶体管单管共射放大电路实验报告实验目的：学习电子线路安装焊接技术学会放大器静态工作点的测量和调试方法分析静态工作点对放大器性能的影响3．掌握放大器交流参数：电压放大倍数输入电阻输出电阻最大不失真输出电压和频率特性的测试方法4．进一步熟悉常用电子仪器及模拟电路设备的使用方法和晶体管β值测试方法实验原理：(一)实验电路图中为单管共射基本放大电路 图2－1 共射极单管放大器实验电路 (二)

实验报告课程名称： 电子线路CAD 实验项目： 三极管模拟的单向晶闸管 专业班级： 姓 名： 学 号: 实验室号： 实验组号：

宁化职专2009-2010学年上学期二对口(4)班《电子线路》期 中 试 卷班级：____________座号：______：___________一填空题：(每空1分共21分)1模拟信号是连续变化的信号而数字信号则是不连续的即在________上和_______上都是离散的电信号2逻辑变量的取值只有1和0它在数字电路中分别表示两种_______________3异或门的逻辑功能是:__

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《 模 拟 电 子 线 路 》 第6章第6章 低频功率放大器 §6.0 引言 多级放大器常用来给负载提供大的功率.例如为扬声器之类的小负载电阻输送很大的电流或为开关电源之类的大负载电阻传送很大的电压.前几章所讨论的放大器主要用于增强电压幅度或电流幅度因而相应地称为电压放大器或电流放大器.本章将分

课??题9.1　晶闸管简介课型新课授课班级授课时数1教学目标1．认识晶闸管的结构和符号2．能理解晶闸管工作原理3．熟记晶闸管导通与关断的条件教学重点晶闸管的结构和工作原理教学难点工作原理学情分析教学效果教后记新课A．复习1．三端集成稳压器的分类2．画出实现输出? 10 V的稳压电源图B．引入二极管整流当Vi固定Vo是固定值许多场合所需的直流电源电压应能改变具有可控性C．新授课一晶闸管的结构符

高频电子线路课程设计指导书吴青萍 马建如常 州 信 息 职 业 技 术 学 院目 录第一章 概 述 何谓课程设计 课程设计的目的要求 课程设计的主要步骤

电子线路课程设计(2) 论文(设计)题目 基于AT89S52的365天倒计时器系 别： 物理与电子工程系 专 业： 电子信息工程 年 级： 2007级 学生： 苏凯 指导教师： 彭建盛 时 间： 2010年6月20日 目 录摘 要……………

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级高频电子线路习题参考答案第6章参考习题答案6-16-26-36-46-56-66-76-86-96-106-116-126-136-146-156-166-176-186-196-206-216-226-236-246-256-266-276-286-296-3016－1 已知载波电压uc=UCsinωCt调制信号如图所示fC

第1章 绪论高频电子线路主编 曾兴文高等学校电子信息类规划教材 西安电子科技大学出版社 第1章 绪论 第2章 高频电路基础 第3章 高频谐振放大器 第4章 正弦波振荡器 第5章 频谱的线性搬移电路 第6章 振幅调制解调及混频 第7章 频率调制与解调 第8章 反馈控制电路 第9章 高频电路的集成化与EDA第1章　绪　论1.1 无线通信系统概述 1.2 信号 频谱与调制 1.3 本课程的

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级电子线路设计与焊接实训实训时间安排1周时间安排星期二 18节星期三 17节星期四 14节星期五 14节2周时间安排 星期一 17节星期二 17节星期三 17节星期四 14节星期五 14节实训要求上下午点名迟到或早退三次旷课一次不及格不允许将食物带到房间里食用每天打扫卫生不打扫卫生者扣10分实训结束后请把椅

高频电子线路第1章 绪论1高频电子线路第1章 绪论1通 信 电 子 线 路考试课程：实验15分作业5分试卷80分答疑：时间待定 电航楼206 参考书目：(1)刘宝玲主编 通信电子电路 高教出版社 (2) 于洪珍主编 通信电子电路 清华大学出版社(3)严国萍主编 通信电子线路 科学出版社(4)张肃文 主编 高频电子线路

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级电子线路线性部分(第四版) 新疆大学信息科学与工程学院电子系课件制作：地里木拉提.吐尔逊 许 植第一章 前言第一节 半导体物理基础知识第二节 PN结第三节 晶体二极管电路的分析方法第四节 晶体二极管的应用第一章 晶体二极管 第一章 晶体二极管 前言 无论何种用途的电子系统

淮海工学院课程设计报告书 课程名称： 通信电子线路课程设计 题 目： 简易调频接收机的设计 系 (院)： 通信工程系 学 期： 2010-2011-1 专业班级： 通信082 姓 名： 吕亮 学 号：

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级接收设备发送设备的组成框图及其简单的工作原理工作波形各部分的作用绪 论本章重点二高频电子线路研究的主要内容及其特点0.1研究的主要内容： 以通信系统为主要对象研究构成发送设备接收设备的各单元电路典型线路的工作原理主要特点： 利用器件的非线性特性分布参数不容忽视同时负载不再是纯电阻而是以LC谐振回路作负载0.1

课??题??1.1?晶体二极管课型新课授课班级授课时数1教学目标1．熟识二极管的外形和符号2．掌握二极管的单向导电性3．理解二极管的伏安特性理解二极管的主要参数4．会检测二极管教学重点二极管的单向导电性教学难点二极管的反向特性学情分析教学效果教后记新课引入1．观察二极管的外形 2．得出共性特征：具有两个电极将其拉入电路中会出现何种特性

第2章　小信号选频放大器2.1　已知并联谐振回路的求该并联回路的谐振频率谐振电阻及通频带[解]　 2.2　并联谐振回路如图P2.2所示已知：信号源内阻负载电阻求该回路的谐振频率谐振电阻通频带[解]　 2.3　已知并联谐振回路的求回路的L和Q以及时电压衰减倍数如将通频带加宽为300 kHz应在回路两端并接一个多大的电阻[解]　 当时而由于所以可得2.4　并联回路如图P2.4所示已知：　试