文章来源: _id=lb12540中公黑龙江教师考试网2015年黑龙江教师招聘《教师职业道德》重要考点七欢迎来到黑龙江教育信息网黑龙江教育信息网是中国教师招聘第一门户提供中小学教师黑龙江教师招聘黑龙江省教师资格证黑龙江特岗教师笔面试辅导最新教师考试讲座等全方位教师考试信息预祝广大考生顺利通过教师招聘考试【 =8251000042608414577entry=1q=E69599E5B88
第一章 教师职业道德概述1简述职业的概念与特点:P1-2概念:就是在社会生活中为了满足社会生产和生活需要人们所从事和对社会所承担的具有一定社会职责义务的专门的业务和工作四大特点:专门性独立性稳定性特殊性2什么是教师及教师职业:P2教师:是指通过教育活动为社会服务或为一定阶级培养合格人才以满足社会对人才需要而为社会服务的人教师职业:是按照一定社会需要和标准向人们进行各方面教育以培养人为目的促
看虐童女教师感想近几日网络曝光幼师虐待学生的事件是一起接着一起一个五岁大的孩子因为不会算101被老师猛删70个巴掌最可恨的就是这个颜老师竟然面带微笑的提着孩子的双耳至双脚离地还把孩子丢进垃圾桶听着孩子的哭喊声看着孩子们被胶带粘住嘴巴的相片看到一张张虐待孩子的照片我真是气不打一出来一是气咱们教师行业会出现这么一个败类作为一名教应该遵守教师职业道德规范要做到关心爱护全体学生尊重学生人格做学生良师
周集小学教师师德承诺书 加强教师职业道德建设是建设适应素质教育的高质量教师队伍的客观要求作为一名教师我郑重承诺:严格遵守《中小学教师职业道德规范》和各级各类关于教师职业道德教育行风建设的相关规定和要求时刻严格要求自己努力完善自己的职业道德塑造良好的教师形象切实做好本职工作履行人民教师的职责使自己成为一名优秀的人民教师现承诺如下: 1认真贯彻执行党的路线方针政策热爱党热爱社会主义祖国坚持四
材料分析据羊城晚报2005年9月13日报道看在你们是我的学生原价45元按优惠价40元卖给你们吧问题:请从教师职业道德的角度对该材料反映出来的问题进行分析和评价(1)该材料反映出教师在处理学生关系上存在的职业道德问题违背了尊重和热爱学生和廉洁从教的道德要求(2)教师向学生推销自己的书把学生当做自己牟利的对象表明了我们的一些教师已经受到市场经济唯利是图思想的影响使师生关系变味对学生产生了消极的影
《教师职业道德规范》心得体会 盘县第五中学 彭蕾 教师是教育活动的组织者者在教育活动中起主导作用不仅要教好书还要育好人各个方面都要为人师表师德不仅是对教师个人行为的规范要求而且也是教育学生的重要手段起着以身立教的作用教师要做好学生的灵魂工程师就必须具备一定的职业素养也就是我们说的职业道德只有这样才能以德治教以德育人才能成为一名合格的教育工
教师职业道德复习指导国家昌盛教育为本教育振兴教师为本建设一支高素质专业化的教师队伍高度重视教师职业道德建设形成以师德教育为基础以制度规范为保障以监督考核为手段的师德建设机制是全面贯彻党的教育方针的根本保证故此现在的教师招考作为教师最后的准入口考试的科目也在逐步引入教师职业道德这门学科这门学科的考查方式仍然和其他的几门课程类似在填空题选择题论述题以及案例分析题中都会有所涉及下面我们对这门学科进行具体
教师职业道德(单选2个多选1个判断3个案例分析1个)道德是人们在社会生活中形成的关于善与恶公正与偏私诚实与虚伪等观念情感和行为习惯以及与此相关的依靠社会舆论与内心信念来实现的调节个人之间个人与集体个人与社会之间关系的行为规范的总和在阶级社会中道德具有鲜明的阶级性在阶级社会中一个人的行为究竟是善是恶主要以自己所属阶级的季节利益为判断标准的善恶是具体的历史的没有越阶级的永恒不变的善恶标准道德依靠人们的
教师职业道德修养作业——结合师德的公正性原则思考师道尊严教师在教育活动中扮演着众多角色这些角色是为着学生全面发展而生发出来的美国学者雷道和华顿保对教师角色的概括是:①社会的代表②知识的源泉③裁判官或法官④辅导者⑤学生行为优劣的观察者⑥认同的对象⑦父母的替身⑧团体的者⑨朋友⑩情感发泄的对象其中在教育教学过程中教师扮演的最广泛最深入也是最持久的角色是教育者及道德教育者韩愈说师者所以传道授业解惑也在
问题一请运用教师职业道德的相关知识对这位教师拿学生撒气态度不好的行为加以评析答案:1案例中教师的行为缺乏职业道德修养以及人格修养情绪不稳定把个人生活琐事中引发的不佳心境和恶劣的情绪带到了职业活动中2该教师婚姻生活不美满不良情绪无处排遣便选择了学生这一弱势群体作为发泄的突破口以寻求某种心理平衡这种意识和行为反映出其思维的偏差和心态的扭曲心理学家认为人们所经受的心理挫折以及缺乏正确的心理调节手段
【答案解析】一单项选择题1.【答案】B 【考查要点】本题主要考查教师的职业道德【名师详解】春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干是教师爱岗敬业的体现因此本题选B2.【答案】C【考查要点】本题主要考查教师的职业道德【名师详解】活到老学到老说明教师要坚持终身学习的理念崇尚科学精神拓宽知识视野更新知识结构?潜心钻研业务-勇于探索创新.不断提高专业素养和教育教学水平因此本题选C3.【答案】D【考查要点】本题主要考查
学习新《中小学教师职业道德规范》心得体会教师是教育活动的组织者者在教育活动中起主导作用教师要想有效的从事教育活动就必须具备一定的职业素养也就是我们所说的职业道德教师的职业道德就是指在共产主义道德的指引下通过教育劳动过程逐步形成并必须遵循的道德规范和行为准则的总和通过学习新教师职业道德我们更加忠于人民的教育事业忠于人民的教育事业不仅要求我们教师发扬蜡烛的精神还要求教师自觉服从组织安排甘为人
学习《教师职业道德规范》心得体会雁江四小:曹金国我认真学习贯彻重新修订的《中小学教师职业道德规范》通过学习我充分认识到新时期加强教师职业道德建设的重要意义准确地理解了新修订的《中小学教师职业道德规范》的基本内容并自觉用新《规范》规范自己的言行做新时期师德楷模1修师德从勤于育人做起???? 当您漫步在校园时您便会发现在这块实验田里每一天都有一串动人的故事在编织着在教书育人中我们要努力做到三心
(教师职业道德解读与实践导行)师德与教师专业发展之我见江苏电大昆山学院 韩晓艳我们说一个人一旦选择了做教师就一定要做一个终生以学生为友的人正如存在主义教育思想中所主张的要尊重学生的个性和自由教育的目的是使学生养成正确地对待生活的态度培养他们具备真实敢于选择和决定责任感等品质请看某中学的这样一组骇人的数据吧:的学生被罚过站的学生被罚过写作业一位有15年教龄的教师在和同事的心目中一直是兢兢业业的
教师职业道德规范材料分析题答案1赵丽老师经常以班级的名义从个体书店以优惠价购买各科课程学习辅导然后以全价卖给同学几乎是人手一套同时她向学生家长暗示或明要礼物礼品或礼金特别是在各种节日的时候此外她还私下到本市光华家教辅导中心等处兼课在学校讲课时她会留有一手只讲基本内容对课程的重点也往往一带而过并直接或间接地介绍同学去光华家教辅导中心等民办课外辅导机构或家教中心接受辅导或参加补课当然同学接受辅导或
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新版中小学教师职业道德规范全文各省自治区直辖市教育厅(教委)教科文卫体(教育)工会新疆生产建设兵团教育局教育工会有关部门(单位)教育司(局): 为贯彻落实党的十七大精神和胡锦涛总书记重要讲话精神进一步加强教师队伍建设全面提高中小学教师队伍的师德素质和专业水平在广泛征求意见的基础上对1997年国家教委和全国教育工会联合印发的《中小学教师职业道德规范》进行了修订现予印发并就学习宣传和贯彻实施工作提出
学习《中小学教师职业道德规范》有感我作为一名小学教师在读完这一规范之后有很深的感触我们有时会说:作为教师不是神是人也会犯错误但家长把我们看作神那我们就要努力的对得起这份责任自己要怎样做才能不犯错误使自己更优秀呢是《中小学教师职业道德规范》给了我们很好的诠释是榜样是辅助学习了《中小学教师职业道德规范》我觉得老师的观念需要更新提高自己的道德水平只有认真学习政治理论树立正确的人生观才可能科学地全面地深刻
教师职业道德十不准1不准向学生散布违背四项基本原则和国家法律法规的言论2不准从事第二职业或有偿家教3不准讽刺挖苦体罚或变相体罚学生4不准随意指责训斥学生家长5不准擅自向学生推销任何商品6不准接受学生或家长的宴请或馈赠7不准佩戴易转移学生注意力的饰物8不准擅自缺课调课擅离职守9不准在上课时间佩带或传呼机10不准在教学区或学生面前吸烟喝酒 :
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