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#风向风速# 相关文档

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    4 风向和风速一 填空题 1. 风向是指___如北风是由___向___吹来的风 2. 风的速度是以___来计算的 3. 风向标的箭头指向的是_____二 选择题 1. 观测风向用 ( )A. 风向标 B. 温度计 C. 风速仪 2.气象学家常把风速分成 ( )A. 10

    日期:2022-05-20 格式:.docx 页数:2页 大小:35KB 发布:
  • 风向和风速-上课.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级几张图同一主题:教科版 四年级科学上册风向和风速风 向 北南东西东北东南西北西南风吹来的方向北风东风东南风由北向南吹的风由东向西吹的风由东南向西北吹的风(用八个方位来描述)风 速 风速测量仪器:风速仪风速仪风向标风向标的箭头指向=风吹来的方向制作风向标材料一2009年第14号台风云娜于8月12日20时在浙江省温岭市石塘镇登陆.

    日期:2024-02-07 格式:.pptx 页数:15页 大小:1.69MB 发布:
  • 风向和风速教学反思.doc

    《风向与风速》一课是认识学习天气日历表的第二个重要信息学生平时对于风有了一定的认识学生能够利用自然界中的事物变化来感知风的存在通过制作小旗子来判断风向和风速1.课前谈话认识学生对风的了解在生活中学生与风经常打交道你们见过风吗你能闻得到吗孩子们干干脆的说不能接着引问那你是如何知道风的存在孩子们的回答很丰富看到树叶被风吹动衣服被风吹动风把尘土吹上空中等等也能总结说出风需要通过其他东西感受看来孩子

    日期:2022-05-06 格式:.docx 页数:1页 大小:20.5KB 发布:
  • 天气日历(第一课时).doc

    第 周第 课时 上课时间 月 日(星期 )本学期累计教案 个课 题风向和风速课 型教学目标1让学生通过观察风吹动小风旗的状况确定风速的三个等级并用这种方法完成天气日历中关于风的观察和记录2让学生知道风可以通过自然界中事物的变化来感知可以用风向和风速来描述3学生能自制简易风向标和小风旗用自制的风向标和小风旗测量风向和风速并使用适当的方法记录观察结果4让学生

    日期:2022-05-06 格式:.docx 页数:9页 大小:271.5KB 发布:
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