单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级表面积的变化织金六小：董用超教学目标1.通过把几个相同的正方体或长方体拼成较大的长方体的操作活动探索并发现拼接前后有关几何体表面积的变化规律2在活动中进一步积累空间与图形的学习经验增强空间观念发展数学思考3进一步体会图形学习与实际生活的联系感受图形学习的价值提高数学学习的兴趣和学好数学的自信心1棱长为a的正方体有( )

露在外面的面【教学内容】北师大版小学数学五年级(下册)第二单元第2021页露在外面的面【教学目标】1通过操作观察分析等活动综合运用有关知识解决有关物体表面积的问题发展学生的空间观念2经历探索规律的过程激发主动探索的欲望 3培养学生与人交往小组合作的能力【教学重点】有序的观察方法以及综合运用有关知识解决有关物体表面积的问题发展学生的空间观念【教具准备】ppt课件正方体模型【学具准备】正方体模型

《表面积的变化》502学校陈芳表面积的变化教学内容：苏教版小学数学六年级上册P3637实践活动表面积的变化教材分析?： 《表面积的变化》是苏教版六年级上册第二章的教学内容在学生认识并掌握了长方体正方体特征及会计算长方体与正方体表面积体积的基础上教学的主要让学生通过把几个相同的正方体或长方体拼成较大的长方体的操作活动探索并发现拼接前后有关几何体表面积的变化规律并让学生应用发现的规律解决一些

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教新课标五年级数学下册长方体和正方体的表面积中召八小陈志群教学目标1.知识与技能：够正确地进行计算并能运用所学知识解决一些实际问题 2.过程与方法：在探索学习中建立初步的空间观念发

兔峨中心完小教学观摩教学设计 授课教师：董秀清 授课课时：一课时课题：长方体和正方体的表面积 教学内容：P33——37 教学目的 ：1使学生理解长方体表面积的意义掌握长方体表面积的计算方法 能够

长方体和正方体的表面积教学设计 王 冬教学内容： 人教版义务教育课程标准实验教科书五年级下册《长方体和正方体表面积》P33-P34页内容 教学目标： 1知识性目标:让学生理解长方体和正方体的表面积意义初步学会长方体和正方体面积的计算方法 2探究性目标:能根据现实情景和信息通过动手操作小组合作观察

《长方体和正方体的表面积》评课 执教人：李隆生 评课人：李峰 李老师是一位数学教学经验非常丰富的老教师他对本堂课的设计注重培养了学生探究知识的能力通过引导学生让学生观察思考发现总结从而让学生学习有价值的数学知识发展了学生的思维我认为李老师所执教的《长方体和正方体的表面积》是一堂成功的课我觉得有以下几点值得我学习：1.从生活实际引入激发了学生的求知欲