教学目标1．使学生理解比的意义知道比与分数除法的关系2．使学生理解并掌握比的基本性质会求比值化简比能解答按比分配的实际问题．使学生在理解比的意义探索比与分数和除法之间的关系以及比的基本性质的过程中体会类比法推理思想积累数学活

第四单元 小数混合运算第2课时 小数混合运算(2)【教学内容】 教科书第71页例2及相关的练习【教学目标】 1.进一步掌握小数四则混合运算顺序能在小数四则混合运算的过程中灵活使用简便算法熟练地进行小数四则混合运算 2.进一步感受小数四则混合运算在实际生活中的应用体会小数四则混合运算的应用价值培养

第四单元 小数混合运算第3课时 问题解决(1)【教学内容】 教科书第74页例3及相关的练习【教学目标】 1.感受所学知识与现实生活的联系能综合运用相关知识解决一些简单实际问题获得一些解决问题的经验和方法 2.让学生在解决问题的过程中获得成功体验坚定学生学好数学的信心 3.发展学生的合作意识培养学生的学习能力【重点难点】 重点：话费标准的计算方法的多样性 难点：解题

第三单元 小数除法第7课时 商的近似值(1)【教学内容】 教科书第5556页例1例2 及相关的练习【教学目标】 1.使学生理解求商的近似值的意义学会并掌握用四舍五入法求商的近似值 2.通过学生获得求商的近似值的价值体验激发学生的学习兴趣【重点难点】重点：掌握求商的近似值的方法难点：根据实际需要取近似值教学过程一导入新课 教师：同学们老师让你们在家里测量自己每步走多远谁来

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

三年级上册数学期末测试卷题目一二三四五卷面总分得分2分一填空题(每空1分共23分)

更多请号：梅语文梅更多请号：梅语文梅第五单元 多边形面积的计算第2课时 平行四边形的面积(2)【教学内容】教科书第80页例2及相关的练习【教学目标】1. 能应用平行四边形面积计算公式解决生活中有关平行四边形面积的简单问题发展学生的应用意识2. 在解决问题的过程中体会所学知识与现实生活的紧密联系从中获得价值体验【重点难点】重点：理解平行四边形的面积

第一单元 小数乘法第6课时 积的近似值【教学内容】 教科书第1213页例1例2及相关的练习【教学目标】 1.理解求积的近似值的意义使学生学会根据实际需要自己确定应该保留几位小数会用四舍五入法保留一定的小数位数求出积的近似值2.经历数学学习的过程能运用数学活动中发现的数学规律解决一些简单的数学问题【重点难点】重点：用四舍五入法求积的近似值难点：让学生体会求积的近似值的必要性教学过程

第三单元 小数除法第11课时 问题解决(1)【教学内容】　　教科书第63页例1及相关的练习【教学目标】　　1．理解在现实生活中不是所有的情况都适合用四舍五入法来取商的近似值掌握用进一法和去尾法求商的近似值的方法　　2. 能正确分析并解决3步计算的求平均数问题　　3．通过学生的主动探究发展学生的分析能力和初步的逻辑思维能力　　4．感受小数除法在生活中的应用价值激发学生学习数学的兴趣【重点难点】重点

九年级　上册小结本课是在学生学习完二次函数的基础上对全章知识进行小结有助于学生更好地解决具体实际问题和应用问题．课件说明学习目标：了解二次函数的意义掌握二次函数的图象特征和性质能确定函数解析式并能解决简单的实际问题．学习重点：复习二次函数的重点知识．课件说明　　问题1　　(1)二次函数的定义：_____________　　(2

更多请号：梅语文梅更多请号：梅语文梅第三单元 小数除法第1课时 除数是整数的除法(1)【教学内容】 教科书第45页例1及相关的练习【教学目标】 1．掌握除数是整数的小数除法的计算方法会用除数是整数的小数除法的计算方法解决生活中的简单问题 2．能利用原有的知识推动新知识的学习培养学生的类推能力【重点难点】 重点：掌握除数是整数的小

更多请号：梅语文梅更多请号：梅语文梅第一单元长度单位教材分析一教学内容 1．认识长度单位厘米和米 2．认识线段二教学目标 1．初步认识长度单位厘米和米初步建立1米l厘米的长度观念知道1米 =100厘米 2．初步学会用刻度尺量物体的长度(限整厘米) 3．初步形成估计物体长度的意识三单元特点 1．使学生

更多请号：梅语文梅更多请号：梅语文梅第九单元数学广角——集合一教学内容借助学生熟悉的题材渗透集合的有关思想并利用直观图的方式求出两项比赛都参加的人数二教学目标1.让学生经历解决问题的过程了解简单的集合知识初步感受它的意义2.使学生学会借助维恩(Venn)图运用集合的思想方法来解决较简单的实际问题从而感受到数学与生活之间的相互联系3.培养学生合作学

第一单元 小数乘法知识小结【教学内容】 教科书第19页整理与复习及练习五相关练习【教学目标】　　1．通过系统整理沟通本单元知识的联系帮助学生形成整体认知结构提高学生对小数乘法计算方法的掌握水平　　2．让学生掌握一些整理知识的方法形成及时整理知识的好习惯【重点难点】重点：小数乘小数的计算方法及用0补足数位难点：乘法估算及取小数近似值的方法教学过程 一回忆本单元学习的知识 教师：本

第五单元 多边形面积的计算第9课时 问题解决(1)【教学内容】 教科书第92页例1例2及相关练习【教学目标】 1.在现实情景中能借助所学的多边形面积的计算公式及推导方法解决生活中的问题感受解决问题策略的多样性与过程的严谨性 2. 通过对数量关系的分析让学生在解决问题的过程中掌握一些解决问题的基本策略 3.感受所学知识与现实生活的紧密联系从中获得价值体验坚定学生学好数学的

更多请号：梅语文梅更多请号：梅语文梅第二单元：图形的平移旋转与轴对称第1课时 图形的平移(1)【教学内容】 教科书第25页例1例2及相关的练习【教学目标】　　1．通过实例掌握图形平移的方法能在方格纸上将简单图形平移　　2．培养学生的操作能力和分析能力发展学生的空间观念　　3．通过图形平移激发学生学习数学的兴趣培养学生的成功体验【重点难点】　重

第二单元：图形的平移旋转与轴对称第3课时 图形的旋转(1)【教学内容】 教科书第29页例1及相关的练习【教学目标】 1．引导学生理解顺时针方向和逆时针方向并从位置点方向角度这4方面进一步研究旋转能在方格纸上将简单图形旋转90°　　2．通过研究旋转进一步培养学生的抽象思维能力　　3．让学生感受成功体验增强学生学好数学的信心【重点难点】重点：掌握图形旋转的三个关键要素：围绕旋转的点方向角

第五单元 多边形面积的计算第5课时 梯形的面积(1)【教学内容】 教科书第8586页例1及相关的练习【教学目标】 1.运用已有经验推导出梯形的面积计算公式并能应用这个公式解决生活中的简单问题 2.培养学生的动手操作能力和初步的逻辑思维能力发展学生的创新意识 3.在探究过程中让学生获得成功体验坚定学生学好数学的信心【重点难点】 重点：理解并掌握梯形面积公式会计算梯

第三单元 小数除法第13课时 问题解决(3)【教学内容】　　教科书64页例3及相关的练习【教学目标】　　1.能从多种角度分析并解答3步计算的问题体会解决问题策略的多样化　　2.感受小数除法在现实生活中的应用从中获得应用价值　　3.培养学生的分析能力和初步的逻辑思维能力培养学生的创新意识【重点难点】重点：根据实际情况选用进一法或去尾法解答问题难点：探究稍复杂的求平均数应用题的结构特征和解答方法教学

第一单元 小数乘法第4课时 小数乘小数(2)【教学内容】教科书第7页例3及相关的练习【教学目标】 1.进一步掌握小数乘小数的计算方法加深对小数乘法的理解 2.经历数学规律的探究过程培养学生探究规律发现规律的数学能力 3.能运用发现的数学规律解决一些简单的数学问题【重点难点】重点：如何确定积的小数位数难点：位数不够用0补足的理解和应用教学过程 一引入课题 布置学生课