单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小结九年级　上册圆是继三角形四边形等基本图形后的又一个重要内容在生活中有着广泛的应用．圆是平面几何中最基本的图形之一在几何中有着重要的地位．课件说明学习目标：1．复习本章的重点内容整理本章知识形成知识　 体系．2．体会利用圆的知识综合解决问题的思路和方法．学习重点：复习与圆有关的知识建立本章知识结构．课件说明　　1．圆是如何

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级?§24.1.1 圆单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级24.1 圆的有关性质第二十四章 圆 优 翼 课 件 24.1.1 圆导入新课讲授新课当堂练习小结九年级数学上(RJ) 教学课件1.认识圆理解圆的本质属性.(重点)2.认识弦弧半圆优弧

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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级24.1 圆的有关性质第二十四章 圆 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结24.1.2 垂直于弦的直径九年级数学上(RJ) 教学课件1.进一步认识圆了解圆是轴对称图形．2.理解垂直于弦的直径的性质和推论并能应用它 解决一些简单的计算证明和作图问题．(重点)3.灵活运用垂

24.2 点和圆直线和圆的位置关系24.2 点和圆直线和圆的位置关系24.2 点和圆直线和圆的位置关系24.2.1 点和圆的位置关系人教版 数学 九年级 上册 我国射击运动员在奥运会上获金牌为我国赢得荣誉.如图是射击靶的示意图它是由许多同心圆(圆心相同半径不相同)构成的你知道击中靶上不同位置的成绩是如何计算的吗　　解决这个问题要研究点和圆的位置关系． 导入新知3. 了解三角形的外接圆和

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级24.2 点和圆直线和圆的位置关系 优 翼 课 件 24.2.1 点和圆的位置关系第二十四章 圆导入新课讲授新课当堂练习小结九年级数学上(RJ) 教学课件1.理解并掌握点和圆的三种位置关系.(重点)2.理解不在同一直线上的三个点确定一个圆及其运用. (重难点) 3.了解三角形

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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级24.1　圆的有关性质(第2课时)九年级　上册本课是在学生已经学习了圆的有关概念的基础上开始研究圆的性质包括圆的轴对称性以及垂径定理并应用垂径定理及其推论解决问题．课件说明学习目标：1．理解圆的轴对称性会运用垂径定理解决有关的　 证明计算和作图问题2．感受类比转化数形结合方程等数学思想和　 方法在实验观察猜想抽象概括推理　

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级24.1　圆的有关性质(第4课时)九年级　上册本课是在学习了垂径定理圆心角及弧弦圆心角的关系的基础上探究同弧(或等弧)所对圆周角之间以及圆周角与圆心角之间的数量关系．课件说明学习目标：1．了解并证明圆周角定理及其推论2．经历探究同弧(或等弧)所对圆周角与圆心角之　 间的关系的过程进一步体会分类讨论转化的　 思想方法．学习重

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级24.2.2 直线和圆的位置关系 优 翼 课 件 第1课时 直线和圆的位置关系导入新课讲授新课当堂练习小结九年级数学上(RJ) 教学课件第二十四章 圆1.了解直线和圆的位置关系．2.了解直线与圆的不同位置关系时的有关概念．3.理解直线和圆的三种位置关系时圆心到直线的距离d和圆 的

《教材解读》配赠资源???版权所有 5 确定圆的条件填空题：1. 经过一点可以作 个圆经过两点可以作 个圆经过不在同一条直线上的三个点 个圆2. 经过三角形三个顶点的圆叫做三角形的 这个圆的圆心是三角形三条边的 的交点叫做三角形的 它到三角形 的距离相等3. 锐角三角形的外心位于

第五单元： 圆圆的认识一导入新课你能想办法在纸上画一个圆吗(一)画圆中感受圆二探究新知 用圆规画几个不同大小的圆剪下来沿着直径折一折画一画量一量会有什么发现(二)认识半径直径的特点及关系3把圆沿任何一条直径对折两边可以重合1一个圆里的半径有无数条直径有无数条2同一圆内所有的半径都相等所有的直径都相等 直径的长度是半径长度的2倍二探究新知or二探究新知(三)认识圆心半径作用圆的中心位

《教材解读》配赠资源 版权所有第三章 第 3 课时课题：圆的对称性(3)课型：新授教学目标： 1．知道1°弧的意义2．理解圆心角的度数与它所对弧的度数的关系能综合运用这一关系解决相关问题．教学重点：圆心角的度数与它所对弧的度数的关系教学难点：圆心角弧弦之间关系定理中的在同圆或等圆条件的理解及证明．预习任务：一回顾圆的对称性的有关知识：1垂径定理：垂直于弦的直径平分____并且平分___

2.3 垂径定理1.如图AB是⊙O的弦CD是⊙O的直径CD⊥AB垂足为E则可推出的相等关系是___________. 2.圆中一条弦把和它垂直的直径分成3 cm和4 cm两部分则这条弦弦长为__________.3.判断正误.(1)直径是圆的对称轴 (2)平分弦的直径垂直于弦.4.圆O的半径OA=6OA的垂直平分线交圆O于BC那么弦BC的长等于___

优秀领先 飞翔梦想 成人成才 .youyi100 第  PAGE 1 页 共  NUMPAGES 12 页3.2 圆的对称性1．下列命题中正确的有( )A．圆只有一条对称轴B．圆的对称轴不止一条但只有有限条C．圆有无数条对称轴每条直径都是它的对称轴D．圆有无数条对称轴经过圆心的每条直线都是它的对称轴2．下列说法中正确的是(