2011年高考试题解析数学(文科)09 直线与圆一选择题:1.(2011年高考安徽卷文科4)若直线过圆的圆心则a的值为(A)1 (B) 1 (C) 3 (D) 32. (2011年高考山东卷文科12)设是平面直角坐标系中两两不同的四点若 (λ∈R)(μ∈R)且则称调和分割 已知点C(co)D(dO) (cd∈R)调和分割点A(00)B

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级清华大学 张三这是一节正式课这是一个小标题这是一个小标题这是一个小标题这是一个小标题1这是第一部分的标题教师介绍XX老师上海交通大学XX专业高考总分XX分XX单科(教授科目)XX分目前在掌门

g3.1078　直线与圆圆与圆的位置关系一知识要点1直线与圆的位置关系将直线方程代入圆的方程得到一元二次方程设它的判别式为Δ圆心C到直线l的距离为d则直线与圆的位置关系满足以下关系：相切d=rΔ0相交d<rΔ>0相离d>rΔ<02圆与圆的位置关系　　设两圆的半径分别为R和r圆心距为d则两圆的位置关系满足以下关系：外离d>Rr外切dRr相交R－r<d<Rr内切dR－r内含d<R－r二考试要求理解直线

PAGE3 NUMPAGES36 直线和圆的位置关系1．[2013·滨州]如图4 HYPERLINK :.2jy 6－5在△ABC中ABAC点O在边AB上⊙O过点B且分别与边ABBC相交于点DEEF⊥AC垂足为F.求证：直线EF是⊙O的切线． 图46－52．[2013·湖州] 如图4 HYPERLINK :.2jy

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级5.5 直线与圆的位置关系(1)盐城市射阳新坍中学孙玉华点和圆的位置关系有几种⑴点在圆内⑵点在圆上⑶点在圆外d<r d=rd>r···用数量关系如何来判断回顾如果把点换成一条直线直线和圆又有哪几种位置关系思考直线与圆的位置关系1.观察三幅太阳升起的照片地

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.5．直线和圆的位置关系(一) 威宁县金钟中学 唐奉怀一教学内容分析《直线和圆的位置关系》是北师大版九年级下册第三章第五节的内容本节共分2个课时这是第1课时这节课主要探索直线和圆的的三种位置关

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2021224??24.2 点和圆直线和圆的位置关系??24.2 点和圆直线和圆的位置关系??24.2 点和圆直线和圆的位置关系24.2 点和圆直线和圆的位置关系24.2.2 直线和圆的位置关系(第1课时)人教版 数学 九年级 上册 如图在太阳升起的过程中太阳和地平线会有几种位置关系我们把太阳看作一个圆地平线看作一条直线

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.直线与圆的位置关系教案设计教案背景1.面向学生：初中 2.学科：数学 3.课时：1课前准备：学生准备：①有关直线与圆的位置关系的实例②根据课前预习学案进行预习教师准备：①直线与圆的位置关系的图片②多媒体课件教学课题知识方面了解直线

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.2010年全国各地高考数学真题分章节分类汇编第9部分:直线与圆的方程一选择题:1．( 2010年高考全国卷I理科11)已知圆O的半径为1PAPB为该圆的两条切线AB为俩切点那么的最小值为 (A) (B) (C) (D)1.D

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级直线和圆的位置关系点和圆的位置关系有几种 点到圆心的距离为d圆的半径为r则：复习回顾点在圆外 d>r点在圆上 d=r点在圆内 d<r.ABC位置关系数形结合：数量关系同学们在我们的生活中到处都蕴含着数学知识下面老师请同学们欣赏美丽的 海上日出从海上日出这种自然现象中可以抽象出哪

Reading FunSub topics go hereReading FunSub topics go hereReading FunSub topics go hereReading FunSub topics go here直线和圆的位置关系(二)执教者：鄂州实验中学 胡春晓(一)温故而知新直线和圆的位置关系直线与圆公共点的个数公共点的名称直线的名称圆心与直线1的距离d与半径的关系相离

高二数学知识点总结一直线与圆：1直线的倾斜角的范围是在平面直角坐标系中对于一条与轴相交的直线如果把轴绕着交点按逆时针方向转到和直线重合时所转的最小正角记为就叫做直线的倾斜角当直线与轴重合或平行时规定倾斜角为02斜率：已知直线的倾斜角为α且α≠90°则斜率k=tanα.过两点(x1y1)(x2y2)的直线的斜率k=( y2-y1)(x2-x1)另外切线的斜率用求导的方法3直线方程：⑴点斜式：直

PAGE 1PAGE 54.2 直线圆的位置关系4.2.1 直线与圆的位置关系整体设计教学分析 学生在初中的学习中已了解直线与圆的位置关系并知道可以利用直线与圆的交点的个数以及圆心与直线的距离d与半径r的关系判断直线与圆的位置关系但是在初中学习时利用圆心与直线的距离d与半径r的关系判断直线与圆的位置关系的方法却以结论性的形式呈现.在高一学习了解析几何以后要考虑的问题是如何

PAGE 课题：2.4.2.2直线与圆的位置关系(2)课 型：习题课教学目标：1理解直线与圆的位置的种类2利用平面直角坐标系中点到直线的距离公式求圆心到直线的距离3会用点到直线的距离来判断直线与圆的位置关系．教学重点：直线与圆的位置关系的几何图形及其判断方法 教学难点：用坐标法判断直线与圆的位置关系．教学过程： 一．复习提问：1判断直线与圆的位置关系有几种方法它们的特点是什么2

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级24.2.2直线与圆的位置关系(第3课时)雪山中学余晓国复习回顾：1直线与圆的位置关系有几种0d>r1d=r切点切线2d<r交点割线．Ｏldr┐┐．ｏldr．Old┐r.AC B..相离 相切 相交 1定义法：和圆有且只有一个公共点的直线是圆的切线2数量法(d=r)：和圆心距离等于半径的直线是圆的切线3判定定理：经过半径外端且

PAGE  .ks5u双峰一中高一数学必修二教案科目：数学 课题§4.2.1 直线与圆的位置关系课型新课教学目标(1)理解直线与圆的位置的种类(2)利用平面直角坐标系中点到直线的距离公式求圆心到直线的距离(3)会用点到直线的距离来判断直线与圆的位置关系.教学过程教学内容备注一自主学习二质疑提问三问题探究四检测五小结评价

2012高考数学热点集锦直线和圆离心率【两年真题重温】【2011新课标全国理7】设直线过双曲线的一个焦点且与的一条对称轴垂直与交于两点为的实轴长的2倍则的离心率为 ( ) A． B． C．2 D．3 【答案】B【解析】本题主要考查双曲线的性质及简单的直线与双曲线的位置关系．由题知是双曲线的通径故=故=

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《直线与圆的位置关系》说课稿梅坑中学 潘文凯一教材分析(一)教材内容的地位和作用 《直线与圆的位置关系》选自义务教育课程标准实验教科书(人教版)九年级数学(上)第二十四章它是学生在已经掌握《点和圆的位置关系》的基础上进一步学习直线与圆的位置

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