单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 　　　　职业学校　　专业课教学设计思考1专业课教学设计 一什么是教学设计二为什么要进行教学设计三专业课教学设计的基本原则四专业课教学设计策略(与传统备课　　教案有所不同)五教学设计应处理好的几个关系六教学设计成功的标志2一教学设计概述3一教学设计概述 1教学设计概念(什么是教学设计) 1)教学设计：是一个系统

专业课教学反思　　现在职校的学生大部分学习自觉性较差要想培养他们学习的习惯是不容易的因而要在每一个45分钟下来都能让学生吸收到不同程度的新养份使他们真切地感到自己在不断地充实进而引起对每节课的兴趣的确需要我们费心思考尤其是专业课既有理论教学又有实践操作教学如何提高教学质量 一丰富语言艺术 　　著名教育学家夸美纽斯说：教师的嘴就是一个源泉从那里可以发出知识的溪流作为一个教师其语