课程设置及学分分配(一)通识课程( 46 学分 988 学时其中必修 33 学分 597 学时选修 13 学分 391学时)课程类别课程编号课程名称学分总周学时开课时间考核方式备 注通识课程必修12490001思想道德修养与法律基础3361821秋春考试文上学期理下学期12490002马克思主义基本原理3361821秋春考试文下学期理上学期12490003毛泽东思想与中国特色社会主义理论体

北京大学素质教育通选课总目录(截至2011年12月)课号(供参考)课程名称开课院系课类00136800 HYPERLINK l 数学的思维方式与创新 数学的思维方式与创新数学学院A00136700 HYPERLINK l 普通统计学 普通统计学数学学院A00131560 HYPERLINK l 古今数学思想 古今数学思想数学学院A00136540 HYPERLINK

通识课程(IIIII)开课申报审批表 学年－ 学年 学期编号： 教师信息部门名称姓 名性 别学 历职 称出生年月联系电子邮箱主讲课程开课信息课程名称教学目标课程简介(包括课程内容课程特色等不够填写可另附页)课程性质通识课程II □文科 □理科通识课程III □经济与管理 □人文与社会

附件二：2011-2012学年第一学期通识课程期末考试日程安排表课程名称课程编号考生日期时间领卷地点中国近代史纲要021000000511级1890人12月29日星期四下午14：30--16：3026幢一楼大厅旁边领处卷毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(一)0210000002321000000810级3056人11级113人12月30日星期五下午14：30--16：3026幢一楼大

《早期教育艺术》讲义课程概况课程名称：早期教育艺术课程类别：通识(2) 学分：2 总学时33 二．课程教学目标和要求1．教学目标早期教育艺术是研究学前尤其是0-3岁儿童的教育旨在帮助学生树立正确的早期教育观念通晓有关早期教育的艺术掌握早期教育的初步技能以提高生活品位并为学生毕业后从事相关的教学研究咨询与实践工作奠定基础课程要求本课程特点之一是理论与实践紧密结合突

武汉大学通识课程 2009— 2010学年第2学期期末考试试卷 课程: 电磁污染与对策 学院成 绩一典型电磁污染现象的解释或分析(每小题10分共80分)瑞典对43万名长期居住在高压线高压送变站附近的居民健康进行了观察结果表明15岁以下的儿童白血病患者比一般儿童高出4倍以上答：这与高压线下一定距离内产生的工频电磁场有关各点的电场强度和人体感应电流是随着与线路距离的

通过通识课程内容学习简述教学应具备哪些技能答：教学应具备以下这些技能：?一导入?强化?语言沟通技能(一)导入技能导入技能是教师在一个新的教学内容或教学活动开始时应用建立问题情景的教学方式引起学生注意激发学生兴趣明确学习目标形成学习动机的一类教学行为导入技能的类型：直接导入经验导入旧知识导入实验导入直观导入故事事例导入设疑悬念导入情景导入法导入技能的策略(1)导入技能设计策略：目的性相

聖經基督教生命教育相關通識課程之現況報告 元智大學 工管系 胡黃德緣起調查與整理國內開授相關課程之大專學校(12所)聖經類 相關課程基督教類 相關課程生命教育類 相關課程討論結語12 所大專院校開授聖經與生命教育相關通識課程調查表聖經類台大中央中原元智政大清華輔仁真理基督書院交大海洋東海

2013年通识课程模块三测验题答案题目1正确获得1分中的1分题干学生做实践探究后发现结果与书本所描述的情况并非完全一致此时教师不应当( )选择一项：a. 引导学生重复研究或深入探讨 b. 告诉学生以书本描述为准　 c. 改进或调整探究的方案和设备 d. 向学生解释可能的原因 反馈Your answer is correct.题目2正确获得1分中的1分题干教师知识的核心是(? )选择一项：

2015年度校级精品通识课建设项目汇总信息序号学院课 程 名 称课程负责人课程所属模块课程学分课程简介1管理学院组织行为与管理心理金杨华经济·管理·法律1 HYPERLINK l _组织行为与管理心理——金杨华 组织行为与管理心理——金杨华2管理学院力与团队建设盛 亚经济·管理·法律1 HYPERLINK l _力与团队建设——盛亚 力与团队建设——盛亚3管理学