PAGE §3.3 直线的交点坐标与距离公式§3.3.1 两条直线的交点坐标一教材分析 本节课从知识内容来说并不是很难但从解析几何的特点看就需要培养学生如何利用直线方程来讨论其特点得到直线交点以及交点个数对应于直线在平面内的相对位置关系.在教学过程中应该围绕两直线一般方程的系数的变化来揭示两直线方程联立解的情况从而判定两直线的位置特点设置平面内任意两直线方程组解的情况的讨论为课题