1.3万以上数的大小比较教学反思1.改变材料呈现方式变教教材为用教材本着源于教材高于教材的理念教师以教材所提供的主题图为蓝本进行合理设计只要有比教材更有价值的主题情景就可以重新确定材料进行编排或改编只要改变后的主题情境更适合学生的认知特点更有利于实现教学目标都应该是成功的只有学生们满意的那种教学才是成功的教学2.改变材料呈现方式真正体现以学生为本良好的情绪状态是学习的重要心理条件改变材料的呈现方式