第一章 声现象知识梳理：1.一切发声的物体都在振动(或声音是由物体的振动产生的)振动停止发声也停止2.声音的传播需要介质真空不能传声3.声音在介质中的传播速度简称声速一般情况下v固>v液> v气声音在15℃空气中的传播速度是340 ms合1224 kmh在真空中的传播速度为0 ms(即真空不能传声)4.声音在耳朵里的传播途径：外界传来的声音引起鼓膜振动这种振动经听小骨及其他组织传给听觉

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级十三章知识点1弹力定义弹簧测力计原理使用方法2重力的定义符号施力物体方向(应用)大小(g的意义) 影响因素3摩擦力的定义摩擦力的影响因素4测摩擦力的方法和原理增大和减小摩擦力的方法5杠杆的定义五要素力臂的画法6杠杆的平横条件杠杆的分类7动定滑轮的定义特点8滑轮组的定义特点怎样判断n求F拉S的公式及变形9斜面的省力特点一

第一轮复习 过课本关青水初中 张远学 物质的简单运动物质的简单运动中考考查要点：知道机械运动的概念和物体运动的相对性会通过参照物的选取比较物体的运动状态能对运动进行简单分类能用速度描述物体的运动能用速度公式进行简单计算本章近三年中考统计分析：年份分值难度题型2008年2容易填空题2009年3容易填空题选择题2010年3容易填空题选择题知识梳理探究运动快慢 平均速度平均速度的

初中物理综合复习要点一 运动的世界1运动的相对性 一个物体对参照物的位置如果发生改变则称该物体运动若对参照物的位置没有改变则称该物体静止 例：教室相对于行走的人是运动的 龙舟相对于河岸是运动的 同步卫星相对于地球是静止的 龙舟相对于舟上的人是静止的2长度的测量 选：选择一个清晰的刻度开始测量 放：放正刻度尺紧靠被测物 看：测量时视线应与尺面垂直

2009届初中物理总复习(沪粤版) HYPERLINK :sdfz.tongbueduRaisingcenterstudybookwuli一第一章20基本的物理量.htm t mainFrame 第0章 基本的物理量 物理量 单位 公式 名称 符号 单位名称 符号 相关公式质量

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级电学中考动态和热点分析(初中物理中考复习研究)一期教材的十大重点知识：一近几年中考物理试卷的特点力学：光学：热学：电学：力二力平衡密度压强光的反射凸透镜成像比热容欧姆定律串并联电路的特点电功率 07年考核了教材中所有的重点知识分值占整卷总分值的44左右 2006年中考试题中各知识点的覆盖率约为87(其

初三物理总复习提纲(八年级上)科学探究包含有七个要素: 提出问题→_______________→设计实验→__ ____________→分析和论证→_______________→交流第一章物体的运动长度的国际单位(SI)：________常见的单位：千米______分米_______厘米_______ 毫米______微米_____纳米______2长度单位的换算：1km=_____m

2011年中考必备 初中物理复习提纲(人教版 完整版)人教版第一章《声现象》一声音的产生与传播 1声音是由物体的振动产生的一切发声的物体都在振动振动停止发声也停止振动的物体叫声源2声音的传播需要介质固体液体气体介质都能传播声音真空不能传声声音以声波的形式向外传播3声音在介质中传播的快慢用声速来表示它的大小等于声在每秒内传播的距离声速的大小跟介质的种类有关还跟介质的温度有关15℃时空气中的声速

初中物理专题复习(共六个专题)专题一 初中物理公式有两套单位(国际单位和常用单位)序号公式适用范围各物理量及单位1ρmv求物体的密度质量和体积ρ 密度kgm3 m 质量kgV 体积m3gcm3gcm32v = s t求物体的速度路程和时间 v 速度mss 路程mt 时间skmhkmh3P = W t求做功的功率功和做功时间P 功率wW 功Jt

2012年东台中学九年级物理中考复习教案一声 现 象【考点聚焦】声现象涉及到的考点有：1．声音是由物体振动发生的2．声音的传播3．声速及有关计算4．乐音的三要素5．噪声的危害与控制【呈现形式】上述考点常以填空和选择题型出现主要考查学生对概念规律的记忆和运用所学知识来解决日常生活中的现象的能力【知识结构】一声音的产生与传播1．产生原因：振动2．传播需要介质：固体液体气体都是介质3．声速：340

《新课程新中考备考丛书·物理》测试题 将近40页第一部分 《声和光》自我考查题一选择题(每小5分共45分)每小题所给的答案中只有一项符合题意1．下列关于眼睛和眼镜的说法中正确的是( )A.人的眼睛相当于凹透镜 B.近视看远处的物体清晰C.近视眼镜的镜片是凸透镜 D.近视眼的折光能力太强 2．用照相机照相时在胶片上成的像是( )A.倒立放大的虚

目录 TOC o 1-2 h z u  HYPERLINK l _Toc229157015 《声现象》复习提纲 PAGEREF _Toc229157015 h 3 HYPERLINK l _Toc229157016 一声音的发生与传播 PAGEREF _Toc229157016 h 3 HYPERLINK l _Toc229157017 二我们怎样听到声音

九年级物理总复习导学案第二章《运动的世界》编写人：张琼如 审核人：兰 英 班 一复习目标：1.能用实例解释机械运动及其相对性2.能根据日常经验或自然现象粗略估测时间会使用适当的工具(如：秒表时钟手表等)测量时间能通过日常经验或物品粗略估测长度会选用适当的工具(如：直尺三角板米尺卷尺等)测量长度3.能用速度描述物体的运动能用

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.第一章《声现象》复习提纲一声音的发生与传播1课本P13图1.1-1的现象说明：一切发声的物体都在振动用手按住发音的音叉发音也停止该现象说明振动停止发声也停止振动的物体叫声源练习：①人说话唱歌靠声带的振动发声婉转的鸟鸣靠鸣膜的振动发声清脆的蟋蟀

声现象 主备：王凯 审核：九年级物理备课组 班级： ： 知识梳理：1.声音是由于___________________________而产生的2.声音的传播需要__________ __________不能传声声音在空气中的传播速度是_________米秒3.乐音的三要素是指：______ ______和_____________

九年级下册物理教学计划初中物理总复习是九年级物理教学过程的重要一环其目的是帮助学生对已学过的零碎的物理知识进行归类整理加工使之规律化网络化对知识点考点热点进行思考总结处理从而使学生掌握的知识更为扎实更为系统更具有实际应用的本领从而提高学生分析问题解决问题的能力尤其是九年级学生面临着升学与就业压力复习过程中还应考虑到学生心理变化情绪等因素因此制定有效的复习计划提高复习效率更显重要我们九年级物理