《一个小村庄的故事》教学反思 《一个小村庄的故事》通过写一个小村庄的人们无节制地乱砍滥伐树木使周围环境遭到严重的破坏最后受到大自然严厉的惩罚──整个小村庄都被咆哮的洪水卷走了从而告诫人们要爱护树木保护大自然的生态平衡这篇课文虽然篇幅短小语言朴实但寓意深刻读后耐人寻味是培养学生环保意识和指导学生朗读的好课例因此在备课时我把有感情地朗读课文通过朗读交流体会含义深刻的句子的意思悟出文中蕴含着的道理

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

美好的家园一设计理念：《美好的家园》是《品德与生活》二年级下册第三单元家在自然中的第三课是在热爱大自然和动植物交朋友的基础上通过对周围居住生活环境的认识让学生认识到大自然周围环境和人们之间有着密切的关系破坏大自然会造成严重的后果从而培养初步的生态意识和爱护家园的责任感本节课我将以儿童的生活为基础以反差巨大的画面来引导学生进行移情体验引发学生对周围环境的思考挖掘的素材努力与学生生活实际结合让学

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级敬畏自然归纳阅读1感知 扩展阅读2 阅读３ 《论语》中有一句话：朝闻道夕死可矣你知道是什么意思吗早晨懂得了道理晚上就死去也值了——说明道价值之高《敬畏自然》也是这样一种道这是人类付出巨大的代价包括死人的代价之后才明白的道理 一直以来人类对自己创

只有一个地球教案设计教学目标：⒈认识到地球为类提供了生存与发展的基本条件培养热爱地球关爱地球感激地球的情感体会只有一个地球的含义⒉初步了解环境恶化人口剧增资源匮乏是当前地球所面临的重大问题理解人与自然和谐共存的重要性初步树立环境忧患意识⒊了解并家乡的生态环境初步学会开展社会调查撰写调查报告的基本方法教学过程：一导入教学同学们去年冬天我们学习了一篇课文《只有一个地球》你还记得宇航员在太空遨

13只有一个地球教学目标：1．学会本课生字读准生字的读音能正确读写课文中的词语2．能正确流利有感情朗读课文体会课文语言严谨用词准确以及在谋篇布局上的条理性3．理解课文内容懂得只有一个地球的道理教育学生要珍爱地球善待地球4．培养学生收集整理材料的能力通过调查地球的资源以及地球所受到污染的有关信息懂得保护生态环境保护地球的重要性增强环保意识受到保护环境的教育教学重点：让学生理解

只有一个地球教学目标：1．学会本课生字读准生字的读音能正确读写课文中的词语2．能正确流利有感情朗读课文体会课文语言严谨用词准确以及在谋篇布局上的条理性3．理解课文内容懂得只有一个地球的道理教育学生要珍爱地球善待地球4．培养学生收集整理材料的能力通过调查地球的资源以及地球所受到污染的有关信息懂得保护生态环境保护地球的重要性增强环保意识受到保护环境的教育教学重点：让学生理解课文懂得只有一个地球的

只有一个地球教学目标1．理解本课10个生字能读写下列词语：裹着渺小范围恩赐慷慨滥用枯竭贡献威胁目睹和蔼可亲晶莹剔透相互交错生态灾难生态环境2．有感情的朗读课文3．默读课文理解课文内容懂得只有一个地球的道理增强爱护环境保护地球的意识4．体会说明文用语的准确严谨学习说明的方法教学重难点：引导学生懂得只有一个地球的道理增强珍惜资源保护地球的意识教具准备：教学挂图课前准备：搜集地球相关如：地球遭

13只有一个地球温故知新 1在括号里填适当的字组成词语 映入(? )(? )　　相互(　 )(　 )　　 (　 )(　 )可亲 一叶( 　)( 　) 　　( 　)( 　)提供　　不加( 　)( 　) 2写出下列词语的反义词 毁坏——　　　　容易——　　　　精心——　　　　美丽—— 3比一比再组词 竭(　 　)? 遨(　 　)? 赐(　　 )? 慨(　 　)渴(　　 )? 傲(　 　)? 惕(

我们的大地妈妈教学目标 1． 通过调查等活动了解自己生活的家园的环境状况及其变化 2． 形成初步的生态环境意识能调整自己的行为为保护环境做力所能及的事情教学重点：了解自己生活的家园的环境状况及其变化教学难点：能调整自己的行为为保护环境做力所能及的事情教学准备：课件搜集人与大自然和谐共处的图片音像文字教学过程第一课时 一导入 1． 同学们在空闲时间你会不会和家人一起到湖边走走到公园去逛逛

Click to edit Master title styleClick to edit Master title style我们的好朋友红白琉金蜂[唐] 罗隐不论平地与山尖无限风光尽被占采得百花成蜜后为谁辛苦为谁甜鸡[唐]崔道融买得晨鸡共鸡语常时不用等闲鸡深山月黑风雨夜欲近晓天啼一声讨论我们能为身边的动物朋友做些什么

只有一个地球教学目标：1．学会本课生字读准生字的读音能正确读写课文中的词语2．能正确流利有感情朗读课文体会课文语言严谨用词准确以及在谋篇布局上的条理性3．理解课文内容懂得只有一个地球的道理教育学生要珍爱地球善待地球4．培养学生收集整理材料的能力通过调查地球的资源以及地球所受到污染的有关信息懂得保护生态环境保护地球的重要性增强环保意识受到保护环境的教育教学重点：让学生理解课文懂得只有一个地球的

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级美丽的大自然 六年级(2)班前言水空气山脉河流微生物植物动物地球宇宙等等这些都属于大自然的范畴大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中我们读出了季节的变换从归雁的行列中我们读出了集体的力量从古树的年轮中我们读出了生命的苍劲从台风的肆虐中我们读出了大海的愤怒 但是这只是大自然的一小部分……大自然的光彩别以为人才说话 大自然也有语言

编写时间 执行时间 主备人 执教者 课题6 春天的种植共 2 课时第 1 课时课型新授教学目标1情感与态度：通过种植小研究布置植物角等活动进一步培养学生热爱春天热爱大自然的情感培养学生具有初步的生态意识2行为与习惯鼓励学生养成自觉爱护花草树木的习惯并能为保护周围环境做力所能及的事3知识与技能通过研究种子发芽需要哪些条件

第二单元作文指导备课人：钟冬兰一好词好句覆盖 草皮 意识 防止 惩罚 代价 破坏 环境 面目全非 今非昔比 一筹莫展 冰天雪地 狂风怒吼 依然如故 植树造林 防风固沙 节约水源 互相依存 植被稀疏 贪得无厌 无济于事 清澈见底 漫天飞舞 肆无忌惮 长此以往 后果堪忧 惊恐万分 勃勃生机 无家可归 哀鸿遍野 防患未然☆让我们尊重生命吧就像尊重自己身边的朋友不要伤害动物给濒临灭绝的一些

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只有一个地球 第 1 课时 总第 个教案 授课时间 学情分析：这是一篇说明文说明保护环境的重要性目的是教育学生自觉地担负起保护环境的责任教学要求 1.通过学习课文使学生认识地球学习地球的有关知识教育学生要保护人类的生存环境 2.在理解课文内容的基础上了解课文是按怎样的顺序进行叙述的 3.学会本课生字生词会用渺小贡献造句

《我和动物交朋友》教学设计【教学内容】：??? 人教版小学二年级下册第二单元第七课《我和动物交朋友》【教材分析】：??? 《我和动物交朋友》是人教版品德与生活二年级下册第二单元的第三个主题本组教材围绕让家园更美好这一中心展开选编的四个主题分别是：我们的大地妈妈花草树木点头笑我和动物交朋友美化家园选编这四个主题旨在让学生关心周围的环境为保护周围的环境做力所能及的事有初步的生态意识在自己的生活中

只有一个地球教学目标1.指导学生学会10个生字正确读写词语盘点读读写写中有关本课的词语遥望晶莹资源矿物恩赐破碎目睹和蔼可亲等词语2.引导学生默读课文了解课文的主要内容3.引导学生明白只有一个地球懂得应该珍惜资源保护地球的生态环境4.理解本来至少等词语在句子中的作用领悟文章的说明方法重点难点1.引导学生了解课文的主要内容懂得只有一个地球的道理增强学生的环保意识2.引导学生结合生活实际通过学习本

《我和动物交朋友》说课(修改稿)?梅实小?? 谷红利???? ?教材分析?? 《我和动物交朋友》是人教版品德与生活二年级下册第二单元第四个主题这一单元旨在让学生建立一个初步的生态意识重视自己生活环境当然动植物是生活环境中必不可少的一部分所以本课主要是让学生充分感受到动物的可爱激发学生喜欢动物的情感不伤害动物愿意和动物交朋友 ??? 学生分析：??? 二年级的孩子天真无邪他们一定喜欢可爱的小动