直方图(二) 知识回顾我们已经学习了用哪些方法来描述数据统计表条形图折线图扇形图频数分布直方图频数折线图. 为了考察某种大麦穗长的分布情况在一块试验田里抽取了100个麦穗量得它们的长度如下表(单位：cm)： 问题2问题2 列出样本的频数分布表画出频数分布直方图从图表中

直方图(一)知识回顾我们已经学习了用哪些方法来描述数据统计表条形图折线图扇形图.各方法有什么特点 为了参加全校各个年级之间的广播操比赛七年级准备从63名同学中挑出身高相差不多的40名同学参加比赛．为此收集到这63名同学的身高(单位：cm)如下： 问题1问题1选择身高在哪个范围内的学生参加呢

PAGE 数据的波动 同步练习 　　 　　1. 某市体委从甲乙两名射击运动员中选拔1人参加全运会每人各打5次打中环数如下：甲:78988乙:5106910那么应选________参加全运会. 　　 　　2. 已知一组数据－2－10x1的平均数是0那么这组数据的方差是________. 　　3. 某校九年级甲乙两班举行电脑汉字输入速度比赛两个班参加比赛的学生每分钟输入汉字的个数经统计

PAGE - 2 -PAGE 6第5章 数据的频数分布(时间：45分钟 满分：100分)一选择题(每小题3分共30分)1.王老师对本班40名学生的血型作了统计列出如下的统计表则本班A型血的人数是( ) 人 人 人 人2.小敏统计了全班50名同学最喜欢的学

子页１子页２子页３子页４子页１题目内容：子页１子页２子页３子页４子页１题目内容：子页１子页２子页３子页４子页１题目内容：子页１子页２子页３子页４子页１题目内容：内容：子页２题目子页３子页１子页２子页３主页子页４子页３题目子页１子页２子页３主页子页４THANK YOU 第 4 课时 身 高 的 变 化 第 5 单元 数 据 处 理( )( )(

子页１子页２子页３子页４子页１题目内容：子页１子页２子页３子页４子页１题目内容：子页１子页２子页３子页４子页１题目内容：子页１子页２子页３子页４子页１题目内容：内容：子页２题目子页３子页１子页２子页３主页子页４子页３题目子页１子页２子页３主页子页４THANK YOU 第 3 课时 身 高 的 情 况 第 5 单元 数 据 处 理你知道吗： 你衣服的型号是多少

优秀领先 飞翔梦想 成人成才 第  PAGE 8 页 共  NUMPAGES 8 页第十章 数据的收集整理与描述周周测6一 选择题1.一次考试某题得分情况如表所示若已知该题满分是4分则表中x的值为( 　 )得　分01234百分率.下列调查中最适合采用全面调查(普

《教材解读》配赠资源???版权所有6.2频数与频率1．已知一组数据71081497121110813108111091291311那么这组数据落在范围8.511.5的频率是__________．2．一个样本的容量为50分组后落在某区间的频数是6则该组的频率是_______．3．对100个数据分组频率分布表各组的频数之和为__________频率之和为_________．4．要了解中学生的身

PAGE MERGEFORMAT- 3 -数据的频数分布教学目标1．理解掌握频数频率的概念(重点)2．会对数据进行分组制作频数分布表和频数直方图．(难点)教学过程一情境导入某班一次数学测验成绩如下：63　84　91　53　69　81　61　69　91　78　75　81　81　67　76　81　79　94　61　69　89　70　70　87　88　86　90　88　85　67　7

第5章 数据的收集与统计图 单元测试题一选择题(每小题5分共25分)1．某调查小组就400名学生对小品的喜欢程度进行了调查并将调查结果用条形统计图进行了表示已知条形统计图中非常喜欢喜欢有一点喜欢不喜欢四类满意程度对应的小长方形面积的比为6：9：2：1那么将这个调查结果用扇形统计图表示时不喜欢部分对应的扇形的中心角的度数是( )A．18° B．20° C．36°

数据的表示(1)一选择题1．如图所示是育才学校七年级(1)班最喜欢上的课的调查结果的扇形统计图则阴影部分表示(　　)A．最喜欢语文课的有25人B．不喜欢语文课的有25人C．最喜欢语文课的人数占全校学生数的25D．不喜欢语文课的人数占全校学生数的252．某校开展以了解传统习俗弘扬民族文化为主题的实践活动．实践小组就是否知道端午节的由来对部分学生进行了调查调查结果如图所示其中不知道的

PAGE7 NUMPAGES7周测培优卷12数据的表示和分析的能力检测卷一我会填(第4题10分第5题12分其余每空2分共34分)1．(　　　)统计图很容易看出数据的多少便于对数据进行直观比较2．市中心医院要统计病人一昼夜的体温变化情况应选用(　　　)统计图3．某校在2018年9月至12月开展了我最喜欢的卡通人物评选活动下图是截至12月31日投票情况统计结果(1)使用网络方式(　　　)的

第3课时画正字方法进行数据统计答案提示： (1)5 3 4 4(2) 长方形 5 正方形 3 2

第六单元测试题(时间：60分 满分：100分)一这是六(1)班同学水果喜好情况统计表(见下表)西瓜香蕉桔子梨葡萄男135125女83248 请将下面的条形统计图补充完整 二下图是深圳某一车间中三个小组男女工人数统计图 ① 男工人数最多的是( )小组最少的是(

《数据的分段整理》课时练1丽丽整理了四年级二班同学的身高数据结果如下表身高(厘米)120129130139140149150及以上人 数518128根据表中数据完成下面的条形统计图四年级二班同学身高情况统计图 年 月身高：厘米(1)这个班身高在( )厘米人数最多( )厘米人数最少(2)学校选拔篮球队队员要求身高不小于140厘米那么( )人

数据的集中趋势第2课时 平均数中位数和众数的应用.2 中位数和众数情景导入合作探究小结随堂训练学习目标 1.在具体问题的分析数据中学会选用这组数据的平均数中位数和众数对事物进行评价. 2.通过学习了解平均数中位数和众数各有所长也各有其短.在对事物的分析过程中要准确使用这三个量.3．学会综合全面分析问

更多请号：梅语文梅更多请号：梅语文梅第4课时 身高的变化在投掷垒球训练中淘气与奇思投掷五次的成绩如下表根据表中的数据完成下面的折线统计图 成绩米 次数 第一次第二次第三次第四次第五次淘气3635384241奇思3234304035淘气奇思投掷垒球成绩统计图 填空题男女生在不同阶段的平均身高统计图 1. 13岁

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小结与复习 优 翼 课 件 学练优八年级数学下(RJ) 教学课件第二十章 数据的分析要点梳理考点讲练小结课后作业要点梳理一数据的集中趋势最多中间位置的数　两个数据的平均数二数据的波动程度平均数 大三用样本估计总体1．统计的基本思想：用样本的特征(平均数和方差)估计总体的特征．2

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级回眸点睛考题分类复习归纳课后演练小结和复习第二十章 数据的分析 数据的代表平均数中位数众 数数据的波动极 差方 差用样本估计总体用样本平均数估计总体平均数用样本方差估计总体方差平均数中位数众数集中趋势波动大小极差方差数字特征回眸点睛平均数 定义 一组数据的平均值称为这组数据的平均数 算术平均数 一般地如果有

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小结与复习 优 翼 课 件 学练优八年级数学下(RJ) 教学课件第二十章 数据的分析要点梳理考点讲练小结课后作业要点梳理一数据的集中趋势最多中间位置的数　两个数据的平均数二数据的波动程度平均数 大三用样本估计总体1．统计的基本思想：用样本的特征(平均数和方差)估计总体的特征．2