2011年秋季学期小学二年级体育教学计划 化磋窝小学：宋艺体育课程是全年开展素质教育培养中小学生身心健康加强体质锻炼的学科为了达到学生的德智美体劳的全面发展特拟写如下计划一学情分析二年级的学生年龄小注意力不集中活泼好动兴趣难持久自我约束能力不强对体育课的认识不足加上体育室外课干扰因素

根据学生特点进行教学 卢宝军 学校体育是教育的重要组成部分加强学校体育工作摆正学校体育工作在学校教育中的位置是推进基础教育改革的重要内容因为学校体育在实现素质教育提高国民体质的过程中有着不可替代的作用学校体育的主要任务是增强学生体质为了有效地增强学生体质促进其身体及其机能的正常发展小学体育教师应了解儿童少年的心理生理特点掌握儿童少年生长发育的一般

在小学体育教学中快乐体育的重要性耒阳市金华学校 曾阗摘 要：近年来在片面追求升学率的应试教育的导向下各门文化课教学中都有学生厌学的问题甚至在体育课上同样有厌学的现象从理论和实践上讲小学生应该是最喜欢体育的人群我们常常可以看到在体育游戏中小学生是那样情不自禁地全力投入随着《体育与健康课程标准》的推出小学体育得到了进一步地深化原有的传统体育教学模式逐渐被淘汰取而代之的是快乐体育它具有强大的生

小学一年级上学期体育教学工作计划一学情分析在小学一年级的教学内容中根据《课程标准》中运动参与运动技能身体健康心理健康和社会适应五个学习领域水平一的活动与内容目标要求把所编的队形练习基本体操走跑跳跃投掷滚动和滚翻韵律活动和简易舞蹈等诸项内容统一归类称为基本活动这些内容都是一些最简单的身体基本活动和生活中所需要的实用性技能没有典型的运动项目小学一年级学生模仿能力强但对体育基本活动的动作概念和方法

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级新课程小学体育教学设计.案例分析Shi 椒椒江苏椒江区实验小学 章继东培训背景全称浙江省农村中小学教师素质提升工程(属省长工程里的一项子工程)省长工程包括 (1)安居提升工程即改造危校舍保证学生在校有安全感 (2)温暖提升工程即保证学生有衣穿有床睡 (3)营养提升工程每天补助学生

小学体育教学案例(单脚起跳双脚落地) 株洲八达小学 刘建一前言：??????? 在实施新《课程标准》发展素质教育的今天体育教学不再是传统单调枯燥的学习氛围而是要通过教学让学生充分展示体现自我特别是对小学低年级学生来说通过唱游形式进行体育教学达到教学目的提高学习成绩激发学习

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.一学情分析：本班学生有多人年龄小基础差体育知识及技术技能差自控能力不强组织纪律能维持但他们活泼好动非常乐意参加体育活动和上体育课本学期应根据学生的心理特点因材施教合理处理教材充分调动学生的自主性积极学习使学生在德智体美劳储方面都能得到发展和提

小学二年级体育教案教学计划教学目的：在《大纲》中明确地规定了小学体育的目的：通过体育教学向学生进行体育卫生保健教育增进学生健康增进体质促进德智体全面发展为提高全民族的的素质奠定基础一二年级教学目标：〈1〉进一步了解上体育课和锻炼身体的好处〈2〉知道一些保护身体健康的简单常识和方法〈3〉进一步学会一些基本运动〈4〉游戏〈5〉韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力〈6〉体验参加体育活动的

五莲县教研室体育教学集体备课小学体育教案二年级上册五莲县高泽镇中心小学 印制用完后交学校图书室保存请注意学习和保护教案说明一教案来源五莲县教研室自2006年起统一了体育教学计划和课时备课并于2007年制定和实施了统一的测评标准本册计划和课时备课是广大教师体育教学参照的基本依据和基本标准具体教学的实施还受到场地器材教师个人专业特长等因素的影响所以本教案不能作为教师实施教学的唯一目标

小学体育水平二教学计划?????????????????????一新课标对水平二学生的要求?运动参与目标：乐于学习和展示简单的运动动作达到该水平目标时学生将能够：向同伴展示学会的简单运动动作向家人展示学会的运动动作运动技能目标：会做简单的组合动作达到该水平目标时学生将能够：做出多项球类运动中的简单组合动作做出体操的简单组合动作做出武术的简单组合动作身体健康目标：基本保持正确的身体姿势达到该水

苏教版小学体育三年级上册(第五册)教学设计(教案) HYPERLINK :.cszlf.ne9870709001.htm o 第44课 游戏短绳 －苏教版小学体育三上教案 t _self 第44课 游戏短绳 －苏教版小学体育三上教案? HYPERLINK :.cszlf.ne9870708991.htm o 第43课 小足球 －苏教版小

小学体育教学有效性?????? 由于受到应试教育的影响学生被严格要求一味地在语数等学科中挣扎喘息造成了对文化课都有产生厌学的心理却不知道体育深的锻炼能够帮助他们提高学习效率在体育课中我们往往可以看到小学生是那样情不自禁地全力投入到自己的活动中但由于农村小学体育教师奇缺专业毕业的体育教师极少专业业务素质普通低农村很多是兼职的体育教师就算有一两个体育专业教师也让他们主教语数而忽略体育很大程度

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小学体育水平单元和课时教学计划的制订 周进丰2012年8月前言体育教学工作计划是依据课程标准各学段学习领域目标和水平目标规定的活动或内容要求结合学生身心特点和学校场地设备等实际情况科学合理地规划教学内容的教学文件它是体育教师有目的有计划地组织实施教学的主要依据是全面实现运动参与运动技能身

小学二年级体育教学案例及反思 张 玉今年教的是一年级前三班和二年级两班的体育针对这学期的我主要以二年级的一节课来进行分析让我感触很深我从中明白了当我们的教学秩序思路被突如其来的学生行为打扰时我们宁可先把它看成是好事情而不要轻易地看成是坏事 案例： 这是我上二年级的

五莲县教研室体育教学集体备课小学体育教案三年级上册五莲县中至镇中心小学 印用完后交学校图书室保存请注意学习和保护教案说明一教案来源五莲县教研室自2006年起统一了体育教学计划和课时备课并于2007年制定和实施了统一的测评标准本册计划和课时备课是广大教师体育教学参照的基本依据和基本标准具体教学的实施还受到场地器材教师个人专业特长等因素的影响所以本教案不能作为教师实施教学的唯一目标二

小学体育教学论文 营造务真求实的学校体育教学本文:李刚 发表时间:2007-7-7 单位:北京市丰台区卢沟桥第二小学 :lgqexlgtom ? 营造务真求实的学校体育教学摘要：学校体育是我国体育体系的主要组成部分是实现我国体育目的任务的重要手段和途径是开展全民健身运动的战略重点和基础为培养全面发展的新世纪人材发挥着重要的作用新的体育与课程标准下为广大体育教师

三年级体育教学计划一学情分析 1.三年级学生通过两年的上课基本了解上课的要求学习习惯正在逐步养成根据学生生理特点来看灵敏和柔韧性是这段时期重点发展的项目同时有必要辅助速度练习 2.三年级的测试项目是身高体重和坐位体前屈这就要求在上注重学生全面发展侧重学生的柔韧练习 3.根据前一学期学生的情况来看学生的柔韧成绩还可以学生的体形练习需要进一步提高同时为更好的服务于四年级要多做些速度练习 二教

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级屯昌县屯城镇向阳中心小学何少伟课题：立定跳远之快乐的小青蛙 体育运动与健康一教材分析 立定跳远是(水平一二)体育教学的重点学习内容教学的重点是两脚同时发力起跳落地要平稳因此教学中应着重解决两个问题：1.培养学生正确的跳跃姿势为(水平一二)

2012年秋期双河乡中心校体育教学工作计划贾孟宜? 体育教学是学校教育工作的重要组成部分在新的学期里我本着全面贯彻党的教育方针全面推进素质教育以新课改为标准将本学期的体育教学工作计划如下：一教材分析??? 在小学体育教学中多以跑跳为主在走和跑的练习中主要发展学生的速度耐力为主要的练习内容全面提高学生的身体素质在跳的练习中主要发展学生的弹跳能力为主要的练习内容如:跨越式跳高立定三级跳等在发

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小学体育课说课稿　　　－－福娃漫游记 双沟小学　　　　 王青法一学习阶段：水平三(五年级)二学习内容：福娃漫游记：　1拓展体验　2校园定向运动拓展运动：拓展运动训练又称外展训练(Outward bound)这种训练起源于二战期间的英国原意为一艘小船驶离平静的港湾义无所顾地投向未知的旅程去