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    日期:2022-04-08 格式:.docx 页数:13页 大小:77KB 发布:
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    小学科学新教科版六年级下册第一单元教学反思《放大镜》教学反思我对这课是这样设计的:活动一让学生说说对放大镜已有的认识活动二先用肉眼观察写有钢笔字的宣纸写有钢笔字的作业纸撕开的报纸再用放大镜观察刚才没有发现的活动三提供一块玻璃给学生观察玻璃和放大镜有什么不同怎样用玻璃制造一个放大镜学生都知道放大镜有放大的作用和聚焦的作用但究竟使用了放大镜和用肉眼有什么区别在学生活动后大家都有体会放大镜

    日期:2022-05-07 格式:.docx 页数:14页 大小:75KB 发布:
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    日期:2022-05-07 格式:.docx 页数:5页 大小:94.5KB 发布:
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    六年级下册第一单元教学反思《放大镜》教学反思放大镜是六年级微小世界单元的第一课时一是放大镜下的发现二是显微镜下的生命世界要提高40分钟的效率合理安排教学流程很重要本课我安排了三个主要流程一是放大镜和肉眼观察比较的不同发现二是猜想辨别各种纸的纤维三是自制放大镜各教学内容清晰连接紧凑便于操作本课目标落实到三点一是放大镜使用方法的指导二是对凸透镜的初步认识三是激发学生探究欲

    日期:2022-05-07 格式:.docx 页数:12页 大小:69.5KB 发布:
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    第一单元 微小世界 放大镜【教学目标】科学概念 ? ? 放大镜是凸透镜凸透镜具有放大物体图像的功能用放大镜观察物体 能看到更多的细节放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面 放大镜镜片的特点是透明和中间较厚(凸起)过程与方法:正确用放大镜观察物体比较用肉眼观察和用放大镜观察的不同情感态度价值观:理解使用放大镜观察的意义增强用放大镜观察身边世界的兴趣认识到从肉眼观察到发明放大镜是人类的一大进步【

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    日期:2022-05-06 格式:.docx 页数:10页 大小:207KB 发布:
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    《放大镜的放大倍数》教学设计教科版小学科学六年级下册第一单元第2课广州市天河区体育东路小学 涂先钦教学目标:1. 知道中心厚度越大的放大镜(凸透镜)其放大倍数越大透镜视野越小中心厚度越小的放大镜其放大倍数越小透镜视野越大 2. 掌握测算放大镜放大倍数的方法 3. 学会选择用适当倍数的放大镜观察物体 教学重点:教学难点:教学准备:1.教师演示:放大镜直尺方格纸书写纸(打有小6号文字)

    日期:2022-05-06 格式:.docx 页数:3页 大小:40KB 发布:
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    第一单元 微小世界1放大镜【教学目标】科学概念1 放大镜是凸透镜凸透镜具有放大物体图像的功能用放大镜观察物体 能看到更多的细节2 放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面3 放大镜镜片的特点是透明和中间较厚(凸起)过程与方法1正确用放大镜观察物体2比较用肉眼观察和用放大镜观察的不同情感态度价值观1理解使用放大镜观察的意义2增强用放大镜观察身边世界的兴趣3认识到从肉眼观察到发明放大镜是人类的一

    日期:2022-05-10 格式:.docx 页数:8页 大小:378.5KB 发布:
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