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问题八：孩子光会用钱存钱也不行还要懂得怎样来通过钱生钱创造财富现在物价上涨的这么快你存100到银行里面一年下来可能你这100块相对物价可能会成为负值你认可吗所以单单教育孩子学会存款可不能适应未来社会的发展变化的创造财富才是孩子未来的方向答疑解惑：如何赚取金钱做什么事情才能换到金钱付出你的智慧和服务你才会换来金钱在《少儿理财能力等级考试》课程里面我们还会有针对性地帮助孩子了解简单的投资世界通过

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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级先看一段视频：两位世界顶级的亿万富翁——比尔·盖茨和沃伦·巴菲特他们创造的财富让无数人羡慕和惊叹他们成功的脚步令无数人景仰和追随虽然彼此成功路径不同但拥有相同激情的他们两位却是莫逆好友 当今世界上最具成功的二位超级富豪比尔·盖茨与沃伦·巴菲特一起走进美国的大学校园与年轻的学子们进行了一场别开生面而又饶有兴致的主题对话巴菲特

陈大惠老师解读张选为什么能成为亿万富翁你没有根那财富就不是你的 张总实际上不太善于辞令让他谈判去他也没有学过西方营销啊也没有高学历但是他能够挣到四个亿可能以后还更多 那有人就问了这么一个人我跟他学什么呢他怎么赚来那么多钱我也想得到钱钱从哪里来啊各位《大学》里面讲了一句话财富是怎么来的讲得清清楚楚明明白白这个是真理我们出去给这些家产上千万上亿的大老总做汇报他们听了之后深以为

第二课了解经济生活教学内容：第1站 打开财富之门教学目标1情感态度价值观：通过对社会主义经济体制改革的学习和了解认识到我国的经济体制改革的意义知道我国的社会主义市场经济建设的基本情况对国情形成比较准确的认识2能力目标：通过本课的学习提高学生观察社会分析思考问题的方法和机能培养学生搜集材料并从中得出结论的能力 3知识目标：知道改革为社会主义经济注入了活力解放了生产力了解改革使一切创造财