九年级　上册　二次函数的图象和性质(第4课时)本课是在学生已经学习了二次函数 y = ax 2y = ax 2 k 的基础上继续进行二次函数的学习这是对二次函数图象和性质研究的延续．课件说明学习目标：会用描点法画出二次函数 　　　　　 的图象 通过图象了解它们的图象特征和性质．学习重点：观察图象得出上述二次函数的图象特征和性质．课件说明(x - h)2y =(x - h) k2y =　　(1

《反比例函数的图象和性质》第二课时教学设计 泰来县江桥镇中心学校 潘艳梅教学目标：(一)知识与技能1．理解和掌握反比例函数 (k≠0)中k的几何意义2．能灵活运用函数图象和性质解决一些较综合的问题(二)过程与方法 1.让学生自己尝试在 的图象上任取一点P(xy)过P点分别向X轴Y轴作垂线从而探究求出两垂线与坐标轴形成的矩

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级26.2 实际问题与反比例函数(二)反比例函数图象有哪些性质反比例函数 是由两支曲线组成复习回顾当k>0时两支曲线分别位于第_________象限内在每一象限内y随x的_____________当k<0时两支曲线分别位于第＿＿＿＿＿象限内在每一象限内y随x的______________.增大而增大二四一

三角函数的图象与性质(一)知识要点 1正弦余弦正切函数的图像和性质定义域RR值域R周期性 奇偶性奇函数偶函数奇函数单调性上为增函数上为减函数()上为增函数上为减函数()上为增函数()xy2的图像和性质(1)定义域 (2)值域 (3)周期性 (4)奇偶性 (5)单调性

二次函数图象和性质知识回顾1二次函数的一般形式是怎样的y=ax2bxc(abc是常数a≠ 0)2下列函数中哪些是二次函数 ( )( )( ) 否 是否否( )是( )(6) y=ax bxc ⒉ 探究新知你会用描点法画二次函数y=x2的图象吗观察y=x2的表达式选择适当x值并计算相应的y值完成下表：x…-3-2-1012　3…y=x

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级26.1.3二次函数(1)1．二次函数y2x2的图象是____它的开口向_____顶点坐标是_____对称轴是______在对称轴的左侧y随x的增大而______在对称轴的右侧y随x的增大而______函数y2x2当x______时 y有最______值其最______值是______课前复习:2二次函数 y=2x2

二次函数y=a(x?h)2k的图象和性质第二十二章 二次函数 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结第2课时 二次函数y=a(x?h)2的图象和性质九年级数学上(RJ) 教学课件情境引入学习目标1.会画二次函数y=a(x?h)2的图象.(重点)2.掌握二次函数y=a(x?h)2的性质.(难点)3.比较函数y=ax2 与 y=a(x?h)2的联系.导

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级指数函数的图象和性质(二)2指数函数的图象与性质 xOyxOy结论：底大图高(在第一象限部分)例7 比较下列各题中两个值的大小(1) 1.72.5 和 1.73 (2) 0.8–0.1 和 0.8–0.2 (3) 21.5 和 0.53 (4) 1.70.3 和 0.

第  PAGE 1 页 共  NUMPAGES 3 页第3课时 二次函数y=a(x-h)2k的图象和性质课 题课 型新授课执笔人周老师审核人[来源:学科网ZXXK]倪飞级部审核王秀峰[来源:Zxxk]讲学时间第 周第 讲学稿教师寄语[来源:Zxxk]今日事今日毕不要把今天的事拖到明天学习目标会用二次函数的性质解决问题教学重点会用二次函数的性

2.1.2　指数函数及其性质第1课时　指数函数的图象及性质1．理解指数函数的概念与意义掌握指数函数的定义域值域的求法．(重点难点)2．能画出具体指数函数的图象并能根据指数函数的图象说明指数函数的性质．(重点)[基础·初探]教材整理1　指数函数的定义阅读教材P54完成下列问题．指数函数的定义　一般地函数yax(a＞0且a≠1)叫做指数函数其中x是自变量函数的定义域是R.判断(正确的打错误的打×)(1

二次函数y=a(x-h)2k的图象和性质第二十二章 二次函数 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结第1课时 二次函数y=ax2k的图象和性质九年级数学上(RJ) 教学课件学习目标1.会画二次函数y=ax2k的图象.(重点)2.掌握二次函数y=ax2k的性质并会应用.(难点)3.理解y=ax2与 y=ax2k之间的联系.(重点)这个函数的图象是如何

第  PAGE 1 页 共  NUMPAGES 2 页第2课时　二次函数ya(x－h)2的图象和性质　　　　　　　　　　　　　　　　　　　1．会用描点法画出ya(x－h)2的图象．2．掌握形如ya(x－h)2的二次函数图象的性质并会应用．3．理解二次函数ya(x－h)2与yax2之间的联系．一情境导入涵洞是指在公路工程建设中为了使公路顺利通过水渠不妨碍

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级二次函数的图象和性质2xy26.2.21.用描点法画出y=-2x2的图象并指出它的开口方向对称轴以及顶点坐标例题1：参照下表画出函数y=x21与y=x2-1的图象xy=x21y=x2-1..................0... -2-12 3 1.........-3......10 5 2 1 2 5 810 3

PAGE5 NUMPAGES53.4 二次函数y=ax2bxc的图象与性质(12)学案一学习目标：1能够作出y=ax2k和y=a(x－h)2的图象并能够理解它们与y= ax2的图象的关系理解ah和k对二次函数图象的影响 2能够正确说出y=ax2k和y=a(x－h)2的图象的开口方向对称轴和顶点坐标二温故知新：对于二次函数y= ax2填写表格： 顶点坐标? 对称轴??a的符号?? 图

雨雾雨雾雨雾雨雾雨雾雨雾雨雾雨雾雨雾雨雾雨雾雨雾雨雾 二次函数y=ax2的图象和性质(1) 你们喜欢打篮球吗(2)你们知道投篮时篮球运动的路线是什么曲线怎样计算篮球达到最高点时的高度回顾反比例函数的图象一次函数的图象 二次函数的图象是什么样子的一条直线双曲线 画二次函数 的图象解：(1)列表：在 x 的取值范围内列出函数对应值表：……y…3210

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级新北区小河中学 尹纪才九年级数学下(苏科版)6.2二次函数图象和性质(3)温故知新y=ax2 (a≠0)a>0a<0图象开口方向顶点坐标对称轴增减性最值xyOyxO向上向下(0 0)(0 0)y轴所在的直线y轴所在的直线当x<0时y随着x的增大而减小当x>0时y随着x的增大而增大 当x<0时y随着x的增大而增大当x>0时y

九年级　上册　二次函数的图象和性质(第3课时)本课是在学生已经学习了二次函数 y = ax 2 的基础上继续进行二次函数的学习这是对二次函数图象和性质研究的延续．课件说明课件说明学习目标：　1．会用描点法画出二次函数 y = ax 2k 的图象　2．通过图象了解二次函数的图象特征和性质．学习重点：　观察图象得出图象特征和性质．　　问题1　　(1)二次函数 y = ax 2 的图象是什么　　(2)它

九年级　上册　二次函数的图象和性质(第4课时)本课是在学生已经学习了二次函数 y = ax 2y = ax 2 k 的基础上继续进行二次函数的学习这是对二次函数图象和性质研究的延续．课件说明学习目标：会用描点法画出二次函数 　　　　　 的图象 通过图象了解它们的图象特征和性质．学习重点：观察图象得出上述二次函数的图象特征和性质．课件说明(x - h)2y =(x - h) k2y =　　(1

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级二次函数的图象与性质复习(1)宜兴市实验中学 图象与 性质二次函数 概念本章知识树实践与

二次函数定义图象和性质习题 (一)填空题y随x增大而增大.2．若抛物线y=x2-2x-4与y轴交于A与x轴交于BC两点则SΔABC=__________.3．将抛物线y=3x2向左平移2个单位再向下平移1个单位则所得抛物线解析式为_________.4．如图所求：则它的解析式为______________若另一个二次函数的图象与该图象关于x轴对称则它的解析式为______________