《都江堰》教案课标新理念：【学习目标】：能找出文章中的对比手法感悟出都江堰伟大的文化精髓【学习重点】： 能分析出李冰贴近苍生为民造福的精魂【学习过程】一导语二预习成果展示(重点探究文章的三处对比)第一处：都江堰与长城的对比第二处：江水与海水的对比 第三处：李冰与封建官僚的对比具体分析：第一处：都江堰与长城请同学们快速浏览第一部分目标锁定关键词语和句子来具体谈谈通过哪些

官桥完小2012年下学期古诗文诵读总结2013-1-21中华民族是诗的国度 HYPERLINK o 中华诗词博大精深渊远流长是艺术精品民族瑰宝也是中文化的精髓诵读古诗文对于提升人的境界丰富人的内涵开阔人的胸襟净化人的灵魂启迪人的智慧有着极其重要的作用开展经典诗文诵读影响深远一认识坚定信念为古诗文诵读提供原动力教育核心价值是铸人铸魂铸什么样人铸什么样的魂以及怎样铸人铸魂是我们必须首先

聚焦颁奖晚会 回望社会实践 三月起航走过四月我院第三届社会实践服务月活动已圆满落幕本期我们就将走近晚会总导演现场总指挥权杰执行导演聂军凯郭政通过他们的视角了解这场视觉盛宴的始末感受资环文化的精髓 细节决定成败 -------总导演权杰本次晚会的展示形式不同于去年但保留了去年的精华依然有情景再现不过

一单项选择题1．下列对中华民族精神的认识正确的是(　　)①中华民族精神是中华文化力量的集中表现是中华文化的精髓②中华民族精神的核心是爱国主义　③中华民族精神随着时代变化而不断丰富和发展　④中华民族精神是推动中华民族走向繁荣强大的精神动力　⑤中华民族精神是中华民族之魂A．①②③ B．②③④⑤C．①②④⑤ D．①②③④⑤解析：选D此