小学四年级数学下册教学计划　　一学情分析：　　学生对知识的掌握仍存在一些不利因素有少部分学生由于知识脱节单元知识能过关但综合能力较差对于概念理论知识理解过于肤浅对知识运用也欠灵活有一部分学生学习态度比较浮躁计算能力较差还需进一步提高应用题分析能力还可以个别学生仍需继续辅导从学生习惯方面看有一部分学生没有养成良好的学习习惯做题马虎丢三落四抄错数不用直尺等许多学习习惯有待改善还有个别学生由于缺乏

四年级下册数学教学计划一学情分析 本学期我所任教的班级共有学生45人在经过了上学期的学习后基本知识技能方面基本上已经达到了学习的目标对学习数学有一定的兴趣大部分学生乐于参与学习活动特别是动手操作需要合作完成的学习内容都比较感兴趣在上学期期末测试中孩子的成绩都还比较好对本班的学生我认为应该的更多的是使已经基本形成的兴趣再接再厉地保持并逐步引导到思维的乐趣成功体验所获得的乐趣中培养本班

小学数学四年级上册教学计划教学目标：1使学生认识较大的计数单位能正确地读写亿以内或以上数会进行大小的比较和进行相关的计算2认识直线射线线段知道三者之间的差别掌握角的分类和度量方法以及能正确熟练地画出各种角3掌握三位数乘两位数运算的运算方法理解掌握速度时间和路程之间的关系能正确熟练的计算能进行较熟练的估算培养学生的计算与估算能力4使学生了解垂直与平行的概念掌握平行四边形与梯形特征能正确地画出它

四年级(下)数学教学设计第一单元?四则运算 教材分析：本单元主要教学并梳理混合运算的顺序和方法教材主题图创设了冰雪天地为学生展示了雪地里活动的才场景从活动区域指示牌上可以看出滑雪区滑冰区和冰雕区场景中还给出了三条信息：滑冰区有72人滑雪区有36人冰雕区有180人这些信息给学生提出问题提供了数据由此引出相应的例题每个例题都呈现了学生交流不同的解题思路以及整理混合运算的画面以鼓励学生在已有知识的

四年级数学教学计划拟定时间：2012年8月15日 拟定人： 一指导思想在新的一学期我将以新课程提供的全新理念为指导依据教研组工作计划按照教导处的安排围绕教学和教学科研这一中心任务把培养学生的创新精神和实践能力的探索贯穿于教育教学全过程把培养学生自主学习的实践贯穿于教育教学全过程开展合作学习全面提高学生综合能力使数学学科的特点和儿童的认知特点相结合提高学生的

四年级下册数学教学 HYPERLINK t _blank 计划一学生情况分析本学期带两个班数学一班28人二班28人大部分学生基础较好学习自觉性高其中一班在上学期市教育局组织的统一质量监测中成绩名列前茅二班的成绩较低一些但也居全市前列但仍有个别学生的学习习惯不太好基础较差学习散慢缺乏学习的自觉性主动性习惯也不好像宁浩王鹏马平等其中张家旺马鑫马凯玉罗依杰这些同学学习成绩优异思维灵活对待问

雍熙二小2010——2011学年度第一学期四年级数学教学工作总结 总结人：曹代群时间过得一晃半学期又过去了平心静气坐下来反思这学期的教学情况有苦有甜而更多的是思考不过在与学生们一起相处教学相长过程中也确实有不少的收获为使下一学期的工作能顺利地开展现对本学期的工作情况作出如下总结工作回顾：一学生概况本班共84人其中女生多男生少优差生少

四年级数学下册教学计划一学情分析 本学期我所任教的班级是四年级共有学生39人在经过了三年半的学习后基本知识技能方面基本上已经达到了学习的目标对学习数学有一定的兴趣大部分学生乐于参与学习活动特别是动手操作需要合作完成的学习内容都比较感兴趣在上学期期末测试中孩子的成绩基本可以对本班的学生我认为应该的更多的是使已经基本形成的兴趣再接再

四年级数学上册教学总结在本学期的教学工作中我积极参加教研和全组教师团结协教我以有效落实教学行为设计为重点把提高教学的质量贯穿教育教学工作的始终下面就结合本学期的教学情况简单的总结一下本学期的教学工作：一?????注重教学活动的实效性努力打造有效我立足本班实际在分析教材分析学生等因素的基础上灵活运用有效的方法和途径向40分钟要质量本学期我作了一下几点尝试：1坚持口算创设有效的教学情

四年级下册数学教学计划(北师版)一学生现状分析： 四年级两个班共有学生107人大部分学生素质较好个别学生由于各方面原因暂时存在差异从学生对知识的掌握方面来看仍存在一些不利因素有少部分学生由于知识脱节单元知识能过关但综合能力较差对于概念理论知识理解过于肤浅对知识运用也欠灵活有一部分学生学习态度比较浮躁计算能力较差还需进一步提高应用题分析能力还可以个别学生仍需继续辅导 从学生习惯方面看有一部分学

四年级数学下册教学工作总结回首这忙碌而充实的一个学期收获的喜悦和疑惑的失落同样让我成长了许多 教学方面：教师不能只把教案写得详细周全满足于今天我上完课了改完作业了完成教学任务了而应该常常反思自己的教育教学行为记录教育教学过程中的所得所失所感为不断创新不断地完善自己为不断提高教育教学水平教师要反思的内容很多但以下几个方面经常反思是非常重要的一 总结精彩片断思考失败之处 一堂成功的数学课往

四年级数学下册教学工作总结(2009—2010学年度第二学期) 光阴似剑日月如梭随着时间的流逝转眼一学期又过去了今年我任教四年级班和一年级班的数学在本学期的教学中体会到了其中的艰辛和快乐懂得了学好数学的重要性它来源于生活又应用于 HYPERLINK :.177liuxueshenghuo o 留学生活 生活它对儿童的发展是多么的重要回想这学期以来的教学工作有得

四年级下册数学教学计划??? 一学生情况分析??? 本学期带两个班数学一班28人二班28人大部分学生基础较好学习自觉性高其中一班在上学期市教育局组织的统一质量监测中成绩名列前茅二班的成绩较低一些但也居全市前列但仍有个别学生的学习习惯不太好基础较差学习散慢缺乏学习的自觉性主动性习惯也不好像宁浩王鹏马平等其中张家旺马鑫马凯玉罗依杰这些同学学习成绩优异思维灵活对待问题经常用不同的解决方法但也有个别

南通市五接桥 小学 数学 学科教学计划(2011 20 12 学年度第 一 学期) 四 年级 1 班 教者 管海泉 基本情况学生情况本班有学生26人男生有13人女生13人大多数学生学习态度端正学习成绩稳定少数学生贪玩学习不用心成绩不理想大多数学生基础知识掌握较好综合运用知识解决实际问题的能力较强但计算能力较弱正确率不高故在新学期里我在此

四年级数学下册教学计划 张智新 20122一学生双基能力学习方法和非智力因素的基本分析???? 本学期所任教的四年级共有学生21人在经过了三年半的学习后基本知识技能方面基本上已经达到了学习的目标对学习数学有一定的兴趣大部分学生乐于参与学习活动特别是动手操作需要合作完成的学习内容都比较感兴趣在上学期期末测试中孩子的成绩都还比较好对本班的学生我认为应该的

四年级数学上册教学工作总结杨威本学期为适应新时期教学工作的要求我认真学习了有关教学方面的书刊从各方面严格要求自己积极向老师们请教结合本校的实际条件和学生的实际情况工作上勤勤恳恳兢兢业业使教学工作有计划有组织有步骤地开展在教学上我本着立足现在放眼未来的理念为使今后的工作取得更在进步现对本学期的工作做如下总结:1认真钻研教材在备课时不但备学生而且备教材教法根据教学内容及学生实际设计课型拟定采用的

四年级下册数学教学计划王明锋四年级下册数学教学计划一学生状况分析： 学生对知识的掌握仍存在一些不利因素有少部分学生由于知识脱节单元知识能过关但综合能力较差对于概念理论知识理解过于肤浅对知识运用也欠灵活有一部分学生学习态度比较浮躁计算能力较差还需进一步提高应用题分析能力还可以个别学生仍需继续辅导从学生习惯方面看有一部分学

小学四年级上册数学教学计划一学情分析：从上学期的期末质量检测来看学生对双基知识掌握得还不够在计算方面学生的差别比较大少数学生对于口算能做到脱口而出但由于大部分学生对于乘除知识掌握不好直接影响了口算的速度和计算的正确性学生在这方面表现出来的差距非常之大对于一些计算式题部分学生的计算速度有待提高各种计算的良好习惯有待养成应用题掌握得还不够只有部分学生能认真分析题意正确列式不能很好地根据应用题的数

小学四年级数学下册教育教学工作总结孔鑫小学数学是培养小学生读写能力训练以及亿以内数的认识四年级是解决应用题和解含有未知数ｘ的等式的关键阶段因此要基础扎实有较强的运算能力才能做好以上工作经过一学年的努力工作成绩有了显著的提高但还存在很多问题现就一学年的工作总结如下：班级情况：全班45人留级生5人外校转入7人40的学生基础太差要想全班有所转变还需要付出很多牺牲经过一年的刻苦拼搏学生成绩有了一定的

小学四年级上册数学教学计划东城七贤小学一 学情分析： 本学期我学科的教学工作以新课标新理念为指导以学生为主体以自主合作探究为主线以培养学生的创新精神为核心以提高学生的实践能力及解决日常生活中的问题能力为重点以改革教学模式为突破口积极实践合作学习教学模式让学生在动手实践自主探索合作交流大胆创新中学习努力培植学习型探究型合作型的创新人才本次教学班级为四年级全班38人原有数学基础较全镇中游水平