正视传统 放眼未来 ——浅析传统教学模式的利弊及影响文山县第一中学 骆敏教学模式是指在一定的教育思想教学理论和学习理论指导下在一定环境中教与学活动各要素之间的稳定关系和活动进程的结构形式传统教学模式一般是使用传统的教学手段完成特定的教学内容的一种教学形式其特点是教师口授板书学生耳听笔记教师能根据学生及时反馈的信息了解学生对所

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东风小学开展节日小报活动实施方案为充分挖掘传统节日的深厚文化内涵深入利用传统节日弘扬中华民族优秀美德引导我校学生树立民族自豪感激发他们的爱国热情突出挖掘节日文化内涵我校于2012年6月启动节日小报制作活动一开展节日小报活动小组组 长：彭 琴(校长)副组长：李百宝(副校长)王 龙(副校长)吴学勇(总务主任)刘顺敏(少先队大队辅导员)成 员： 汤 荣唐须元吴学军方

如何认识和评价中国传统文化和传统教育[摘要] 中国传统文化和传统教育无论从历史的角度还是从现代的角度看其不仅在历史上的占据重要地位而且对当今社会也有深刻影响充分认识传统文化和传统教育并且在此基础上做出客观的评价是对历史的负责人同时也有利于我们当今社会的发展和进步本文将对中国传统文化和传统教育的特征作整体把握并且分析其中的一些关系进而做出评价一如何认识中国传统文化中国传统文化源远流长博大精深它