《0的认识和有关0的加减法》案例一年级上册数学 教学内容:《0的认识和有关0的加减法》教学目标:1理解0的两种含义知道0既可以表示没有也可以表示起点2知道0和1—5各数一样也是一个数借助直尺图进一步认识数的顺序3会正确规范地书写会计算与0有关的加减法5通过紧密联系生活的实践活动激发学生的学习兴趣让学生认识到数学和生活息息相关教学重点:初步知道0的含义会读会写数字0教学难点:初
0的认识及有关0的加减法教学设计 东莞市沙田镇第二小学 黎健慧教学内容:一年级数学教科书上册第29页第30页的内容教学目标:1使学生初步知道0的含义会读写数字0使学生初步学会计算有关0的加减法 2通过观察思考讨论探索等学习活动提高学生主自学习的意识和发现简单规律的能力 3在老师的鼓励和帮助下对身边与数学有关的事物产生好奇和兴趣在探索研究活动中体