单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级目录前页后页课间休息第 六 章 社会主义初级阶段理论第一节 社会主义初级阶段是我国最大的实际第二节 社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领第三节 社会主义初级阶段的发展战略★ 本章教学目的 搞清楚什么是社会主义除了科学认识社会主义的本质外一个重要的方面是搞清楚中国建立的社会主义处在什么样的发展阶段 通
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.中考政治基础知识135问1当代中国最基本的国情是什么答:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段2现阶段我国的基本国情是什么答:①我国的生产力水平还比较低地区发展不平衡科学技术水平和人们的文化素质还不够高社会主义社会的具体制度还不够完善(基本国
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 一社会主义初级阶段是我国最大的实际二社会主义初级阶段的基本路线三社会主义初级阶段的基本纲领四社会主义初级阶段的发展战略 第六章 社会主义初级阶段理论 内容提要复习思考题第一节 社会主义初级阶段是我国最大的实际 我们讲一切从实际出发中国最大的实际就是中国现在处于并将长期处于社会
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 社会主义初级阶段和党的基本路线基本纲领基本经验第六章 社会主义 初级阶段理论的形成第一节一社会主义初级阶段论断的提出和含义(一)社会主义初级阶段论断的提出 正确认识我国社会的性质及所处的社会发展阶段是认识我国国情的本质和关键所在1本章要点: 社会主义初级阶段理论 社会
第一单元 认识国情 理解国策课 题 1.1初级阶段的社会主义课时安排 第一课时 我国正处于社会主义初级阶段 教学要求我国处于 社主义会初级阶段的原因现阶段我国的主要矛盾重点 我国处于 社主义会初级阶段的原因难点 现阶段我国的主要矛盾的解决办法 教具 多媒体教法 讲述 练习 讨论教学过程1走进新时代这首歌里面我们可以从中找出几个影响中国伟人东方红当家作主站起来:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第五章 建设中国特色社会主义总依据(2013年修订版)毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 1通过教学深刻理解中国最大的实际是现在处于并将长期处于社会主义初级阶段我们现在所建设的是初级阶段的社会主义 2通过教学掌握初级阶段理论和党的基本路线掌握社会主义初级阶段的基本纲领和基本经验教学目标:1社会主义
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级专题六 国情教育一选择题考点25:了解我国将长期处于社会主义初级阶段(b)【2009绍兴】19.改革开放以来我国社会主义现代化事业取得了举世瞩目的巨大成就国际影响力显著提升负责任的大国形象逐渐确立因此不少同学认为我国已经是发达国家了这一观点错在没有认识到我国A.初级阶段这一基本国情没有根本改变 B.依法治国这一基本方略没
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第六章社会主义初级阶段理论1 社会主义发展阶段理论是科学社会主义学说的重要内容是正确分析和认识社会主义不同阶段矛盾任务制定路线方针和政策的理论依据 是邓小平理论的基石立论基础1初级阶段理论2初级阶段的基本路线基本纲领3初级阶段的发展战略2第一节 社会主义初级阶段是我国最大的实际一社会主义初级阶段理论
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级当代中国的最基本国情:中国处于并将长期处于社会主义初级阶段基本国情1现阶段我国社会生产力水平还比较低2科技水平民族文化素质还不够高3社会主义具体制度还不够完善具体国情人口国情资源国情环境国情 阅读课本P61--62小体字这段材料说明什么说明我国是世界上人口最多的国家 材料一:目前全世界人口已达63亿.据2000
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十七章社会主义初级阶段教学要求 通过对本章的学习使同学们明确社会主义初级阶段提出的依据社会主义初级阶段的主要矛盾根本任务社会主义初级阶段基本经济制度分配制度的规定性及其依据启发同学们从社会主义初级阶段的国情出发紧紧围绕发展生产力的根本任务探索深化所有制和分配制度改革的途径和措施努力掌握一切从实际出发实事求是地
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第六章 社会主义初级阶段理论章节结构第一节 社会主义初级阶段是我国最大的实际第二节 社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领第三节 社会主义初级阶段的发展战略重点和难点社会主义初级阶段的科学含义和主要特征我国社会主义初级阶段的长期性社会主义初级阶段的基本路线社会主义初级阶段的发展战略第一节 社会主义初级阶段理论是我国最大的实际
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第六章社会主义初级阶段理论教学目标:1通过教学使学生深刻理解中国最大的实际是现在处于并将长期处于社会主义初级阶段我们现在所建设的是初级阶段的社会主义 2通过教学要求学生掌握初级阶段理论和党的基本路线掌握社会主义初级阶段的基本纲领和基本经验 第一节 社会主义初级阶段是我国最大的实际一社会主义初级阶段理论的形成和发展 (一)经典作
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级社会主义初级阶段的科学含义和主要特征从前的中国怎样现在呢 …… 所以有如此多的成就我们的祖国现在的状况是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段如何理解社会主义初级阶段的含义第一我国已经进入社会主义社会我们必须坚持而不能离开社会主义
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我国的基本经济制度(一)知识目标:1识记: 我国的基本经济制度的具体内容2理解: (1)公有制的实现形式 (2)公有制主体地位的实现(二)能力目标:理解我国的基本经济制度适合我国社会主义初级阶段的基本国情符合三个有利于标准(三)情感态度价值观目标: 认识到社会主义基本经济制度适合我国社会主义初级阶段的国情有利于促进我国社产力
原因:我国正处于社会主义初级阶段生产力发展程度不够由于经济基础发展阶段资源条件等原因造成城乡差距东西地区差距等市场机制的极化作用不断增强.一方面我国市场机制不发达另一方面是市场本身的问题市场经济讲求效率把效率放在首位虽然也明确规定要效率优先兼顾公平但是确是改革开放后我国逐渐形成了以公有制为主多种所有经济共同发展的基本经济制度随后又产生了以按劳分配为主多种分配方式共存的分配制度各种生产要素势必
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级二充满生机与活力的经济制度我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度是——公有制为主体多种所有制经济共同发展1公有制为主体在我国的多种所有制经济中唱主角的是公有制经济公有制是我国社会主义经济制度的基础它包括国有经济集体经济混合所有制经济中的国有成分和集体成分含
初三人教版政治提纲1.1初级阶段的社会主义 一我国正处在社会主义初级阶段 1为什么说我国现在仍处于社会主义初级阶段或我国社会主义初级阶段主要表现在哪里或我国的社会主义初级阶段有什么特点 ①社会生产力水平还比较低②地区发展不平衡③科学技术水平民族文化素质还不够高④社会主义具体制度还不完善 2中国最基本国情是什么我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这是当代中国最基本的国情3社会主义初级阶包括哪
1.1初级阶段的社会主义一我国正处在社会主义初级阶段1为什么说我国现在仍处于社会主义初级阶段或我国社会主义初级阶段主要表现在哪里或我国的社会主义初级阶段有什么特点 ①社会生产力水平还比较低②地区发展不平衡③科学技术水平民族文化素质还不够高④社会主义具体制度还不完善2中国最基本国情是什么为什么我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这是当代中国最基本的国情P5为什么(见第1题)
人民教育出版社九年级思想品德上册党的基本路线采访汇报会 对生活有哪些美好愿望美好生活的愿望如何才能实现制定依据社会主义初级阶段的基本国情(根本依据)全国各族人民的根本利益(出发点) 党的基本路线 和团结全国各族人民以经济建设为中心坚持四项基本原则坚持改革开放自力更生艰苦创业为把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家而奋斗
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级家庭四大件的变化:21世纪的新四大件自主阅读1.制定基本路线的依据是什么2.社会主义初级阶段的基本路线是什么3.基本路线的核心内容是什么4.什么是以经济建设为中心 为什么要以经济建设为中心5.什么是四项基本原则 为什么要坚持四项基本原则 为什么要坚持改革开放党在社会主义初级阶段的基本路线和依靠力量