第一课 走进信息技术教学目标：1了解什么是信息2了解哪些是信息处理的工具教学重点和难点：教学重点：了解计算机在生产生活和学习等各个领域的广泛应用了解信息技术发展的日新月异教学难点：哪些是信息信息处理工具教学准备：大屏幕投影仪教学过程：教 师 活 动学 生 活 动一导入 现在请同学们一起观察老师说说老师有什么特征学生讨论回答(老师的发型衣服的颜色脸型姿势等等特征)同学们看着老师就能获得

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.第三届全国教学中的互联网搜索优秀教案评选活动教案设计第六单元 碳的单质课题1 金刚石石墨和C60【教案背景】面向学生：中学学科：化学课时：2课时【教学目标】：1．知识与技能(1)了解金刚石和石墨的物理性质和用途(2)了解C60分子的结构特点

北师大版一年数学上全册教案全册教材分析教学目标结合有趣的生活情境认识10以内的数把读数写数与数数活动紧密结合联系生活实际组织比较活动经历比较的过程体验比较的方法在具体情境和活动中体会加减的含义通过操作活动掌握计算方法提倡算法多样化联系生活实际经历分类过程体验分类方法在具体的活动中让学生体验前后上下左右的位置顺序使学生认识简单的立体图形结合学生生活经验学习认识钟表认识几时几时半借助在趣现实的情

第七单元 三位数除以两位数的除法 第8课时 综合与实践 节约1粒米 【教学内容】教材第95页的内容【教学目标】1.用操作计算等方法综合运用乘除法的知识去感受13亿有多大认识到13亿粒米的作用和价值2.培养学生综合运用知识解决实际问题的能力3.经历调查了解节约1粒米的重要性4.让学生受到勤俭节约的思想教育培养学生勤俭节约的习惯【重点难点】重难点：让学生经历调查与计算的过程

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《跳单双圈教案》体育 ：蒋邦华 2012-3-12教学内容：1主教材 跳单双圈 2活动性游戏 往返接力跑教学目标：1初步掌握跳单双圈的动作要领发展弹跳素质提高跳跃能力 2通过跳单

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级12分 数 的 基 本 性 质23 潍坊潍州外国语学校 李颖隽==成员合理分工从信封1中选择喜欢的材料 动手折一折画一画算一算……验证 这三个分数大小是否相等活动要求(以小组为单位) 1 2 2 4 4 8其他…… 1三个相同的圆片 2三根同样长的纸条三个相等的正方形 3分数用

2012年小学数学新课程标准最新测试题一填空1新课程的三维课程目标是指( 知识与技能 )( 过程与方法 )( 情感态度与价值观 )2学生的数学学习内容应当是(现实)的(有意义)的(富有挑战性)的这些内容要有利于学生主动地进行观察实验猜测验证推理与交流等数学活动 3．数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上学生是数学学习的主人教师是数学学习的(组织者)(引导者)与(合作

评教评学活动安排青化中心校2010年10月青化中心校评教评学活动安排指导思想为推动新课程理念向教学行为转变加速学校教师队伍建设提高广大教师教育教学水平促进教学研究我校在一开学举行全体教师参加的评教评学活动现将本次活动安排如下时间安排10月19日——10月29日讲课对象及科目1讲课对象：各学段45岁以下所有科任老师2科目：语文数学英语品德与社会音乐体育美术科学综合实践活动信息技术四方法及要求

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级圆柱与圆锥的复习活动课六年制小学数学课本第十二册设计：昆山市第一中心小学更多课件资源：小学数学网教学目的：通过学生自己在复习中的整理练习讨论合作和竞赛让学生在活动中较系统地掌握圆柱与圆锥的相关特点并进一步提高运用 知识解决实际问题的能力课前准备：1让学生按7－8人自愿分组2提前2－3天时间让同组学生共同讨论并整理出本单元的知识

菜园里(第一课时)课前谈话：1看一段动画片《叮当猫》2交流：叮当猫有哪些神奇的工具一激趣导入1叮当猫听说我们一(2)班的小朋友特别棒就很想跟大家交朋友你看他已经来了它说今天要带我们一起去旅行高兴吗那就闭上眼睛让我们一起坐上他的穿梭飞船吧聆听着清脆的鸟鸣欣赏着美妙的音乐不一会儿就来到了一个好地方快睁开眼睛看看这是什么地方(出示： 菜 园 里)师：谁能大胆地站起来叫一叫这个好地方的名

2012-2013学年度初中语文教研组工作计划一指导思想：在校长室教导处的统一安排部署下有条不紊的推进本学期的主动有效教学的比武活动以崇明县推出的主动有效为抓手在教学过程中以学生发展为本以教学为主阵地优化教学方法使学生的成绩真正上一个台阶在全校师生中继续开展各种读书征文活动充分利用电子广告牌班级的黑板报和校园的橱窗展示学生的优秀作品营造乐观向上健康和谐的校园文化　　二主要工作及措

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.小学语文教学活动集体备课本2011 至2012 学年度 下 学期教师 赵迎霞 年级 一年级 学校 江南小学 重庆市南岸区江南小学教导处

游戏1：续数字(说三个连续数字)　　游戏方法：学生若干人(或是小组或是排行但人数应为偶数)起立面向其他同学站在最右边的同学任意说出一个数字如：Three站在他旁边的同学说：Fourfivesix.第三位同学任意说出一个数字Eleven站在他旁边的同学说：Twelvethirteenfourteen.以此类推把游戏做完此游戏如果在小组之间进行可以增加竞争性趣味性每小组(排或行)的同学为一个队(

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.教 学 策 略教学策略是指在不同的教学条件下为达到不同的教学结果所采用的方式方法媒体的总和它具体体现在教与学相互作用的活动中教学策略分普遍性教学策略和具体性教学策略从适用范围角度普遍性教学策略是指不与具体的学科知识和技能教学紧密相联的策略如学

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级愚 公 移 山(拓展型阅读)执教：于 春 祥单位：临淄区教研室学生: 临淄实验中学初三五班时间：20001015学习目标1课内拓展阅读深化课文理解2发散求异提高创新能力学习策略古为今用推陈出新活动一：动画故事阅读思考与练习：1试比较动画故事在内容和结构上与课文有和不同2按要求创编故事片断 参考题目：(1)运石途

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级连一连分两组做游戏他们可以怎样分组呢新人教版一年级数学下册分类与统计个数平面图形立体图形1513如果把全班同学分成两组可以怎样分你能在表中把分组的结果表示出来吗人数男女总结： 谈一谈这节课你收获了什么 放学回家把今天学到的统计方法告诉你的家长并且讨论一下生活中的哪些问题还能用到分类统计作业谢谢说

小学 五 年级( 上 册)教案 周别教学内容(课或章或单元)教学活动时数备注1小数乘法22小数乘法53小数除法44小数除法55小数除法26国庆放假7观察物体38简易方程59简易方程510简易方程511简易方程512多边形面积513多边形面积514统计与可能性515数学广角516总复习517总复习518总复习519总复习420期考改卷521222324本册教学目标使学生：1．比较熟练地进行

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级幼儿园课程与活动设计主讲教师：王新洁：13811455743邮箱：wangxjmail.btvu.org北京广播电视大学期末复习指导：重点与难点考核说明1.考核目标2.考核依据3.考核方式及计分方法本课程的考核采用形成性考核和终结性考试相结合的方式终结性考试1.命题原则第一本课程的考试命题严格控制在考核说明的范围之内第二命

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级回家路上快乐分享8填算式说口诀2×( )=16( )×4=206×( )=18( )×5=45( )×7=148×( )=32( )×3=276×( )=305329495说一说图中有哪些数学信息 你能提出哪些用乘法解决的问题呢 小鸟一共有

《欢迎你 》????????????????? 课时? 一课时教学目标 1 .对新学期新同学新环境加以认识2?.在玩玩唱唱中学会歌曲《欢迎你》在参与演唱和即兴填词及声音的造型活动体验创作和表现的乐趣对学习音乐产生浓厚的兴趣 教学重点 让学生知道