单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级复习专题一物质的特性考 点 要 求2.了解物质的六种物态变化知道物质在状态 变化过程中表现出来的特性1.知道温度计的正确使用3.知道质量和密度的含义会测定物体的质量 和物质的密度 温度的概念物体的冷热程度称为温度热的物体温度高冷的物体温度低冷水热水温度的概念和测量常用的液体温度计实验室用温度计体温计家庭气温计(寒暑表)温度

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd. 第三单元《温度与水的变化》★3·1温度和温度计1物体的冷热程度叫温度它的单位通常用摄氏度(℃)表示物体的温度可以用温度计测量P422要比较准确地知道物体的冷热程度可以借助于温度计进行测量P423常用液体温度计是利用玻璃管内的液体热胀冷缩的

韶 关 学 院 毕 业 设 计题 目：基于DS18B20的数字温度计的设计与实现学生：罗文钊学 号：08101101037系 (院)：物理与机电工程学院自动化系专 业：自动化专业班 级：2008级 指导教师及职称：彭昕昀 讲师起止时间： 2011 年 10 月—— 2012 年 5 月基于DS18B20的数字温度计的设计与实现摘要：随着时代的进步和发展单片

酒精溫度計和水銀溫度計都是利用液體熱脹冷縮特性來測量溫度的工具《答案》○

测控系统设计论文题目： 温度测量控制系统 学生： 刘涛 学 号： 0807250223 院 (系)： 自动化工程学院 专 业： 测控技术与仪器 2011 年4 月 目 录TOC o 1-9 h u  HYPERLINK l _Toc30799 1.摘要3 HYP

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 自动化仪表基础讲座(一)——测温仪表主讲人：林云志1.仪表分类 2.工作特点 3.常见故障 4.原因分析 5.典型事例 6.解决方案 接触式非接触式双金属温度计热电阻热电偶红外高温计光纤高温计1. 仪表分类 测量方式2.1 双金属温度计测量中低温度的现场检测仪表可以直接测量各种生产过程中的-80℃500℃范围内液体蒸汽和气体

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级怎样得到更多的光和热表面6000°C内部温度摄氏两千万度上节课我们学习了那两种工具可以聚集太阳光凸透镜凹面镜除了利用凹面镜和凸透镜会聚阳光外我们还有什么办法能从太阳那里得到更多的热呢实验一：物体的颜色与吸热同学：分别制作好黑色红色白色铝箔蜡黑纸袋 并各自带温度计读温度计的示数同学：

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苏教版四年级科学上册第二单元第四课吸热和散热不同物质的吸热和散热性能一样吗研究不同物质的吸热和散热性能用水和油来做实验 2.停止加热后每隔1分钟测量并记录水和油的温度也测量6分钟 1.同时加热等重量的水和油6分钟每隔1分钟测量并记录水和油的温度研究不同物质的吸热和散热性能用水和油来做实验我的预测水的吸热

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.1.温度计的秘密 一教材简析：温度计是学生生活中常用的一种测量仪器在前面的探究活动中学生已多次使用温度计为了帮助学生认识温度计的工作原理《温度计的秘密》一课意在以温度计内的液体热胀冷缩的现象为引子借助对各种液体的探究让学生认识液体在一般情况下

电子毕业设计数字温度计题目： 数显温度计 学院： 电子信息学院 班级： ： ： 指导老师： 日期：数字温度计设计任务书课程设计目的加强学生理论联系实际的能力提高学生的动手能力学会基本电子元器件的识别和检测学会应用EDA软件Proteus进行电路的设计和仿

物态变化一温度定义：温度表示物体的冷热程度单位：国际单位制中采用热力学温度常用单位是摄氏度(℃) 规定：在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度沸水的温度为100度它们之间分成100等份每一等份叫1摄氏度 某地气温-3℃读做：零下3摄氏度或负3摄氏度换算关系T=t 273K测量——温度计(常用液体温度计)① 温度计构造：下有玻璃泡里盛水银煤油酒精等液体内有粗细均匀的细玻璃管在外面的玻璃管上

目录前言…………………………………………………………………………………1第一章 PT100温度测量系统电路方案设计与论证………………21.1 方案设计与论证………………………………………………………21.2 方案的确定……………………………………………………………2第二章 智能温度测量仪表的硬件设计……………………………32.1 系统硬件框图………………………………………………………

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级冷热和温度老师给大家准备了两杯水你能说出这两杯水的区别吗一杯热水一杯冷水热冷物体的程度叫温度一杯是热水一杯是冷水也就是它们的冷热程度不同:只凭感觉判断温度可靠吗这种方法不准确温度计酒精温度计水银温度计：体温计观察要求:1温度计上有些什么2仔细观察比一比哪个小组发现多标记玻璃泡刻度液柱温度计的构造:数字温度的单位摄氏温度(C)：

三年级科学教案科目科学年级三年级班级65班时间年 月 日课题1．知冷知热第 课时 总计 课时教学目标科学探究：会使用温度计准确地测量水温会用温度单位做好每次测量的记录情感态度价值观：遇到问题善于思考观察测量时能做到细致认知关心日常生活中的科技产品与温度有关的事物或现象科学知识：知道温度是表示物体的冷热程度知道常用的温度单位是摄氏度会正确读写温度计表示的温度教学重点会使用温度计准确地测量

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第七章 热电偶传感器 热电偶传感器基于热电效应原理而工作属于有源传感器使用时不需要外加电源可以方便地测量炉子管道中的气体或液体温度也可以测量固体表面温度 结构简单制造方便测量范围广精度高惯性小便于远距离传送第一节 热电偶

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1 TOC o 1-3 h z u  HYPERLINK l _Toc323392078 绪论 PAGEREF _Toc323392078 h 2 HYPERLINK l _Toc323392079 2方案设计 PAGEREF _Toc323392079 h 2 HYPERLINK l _Toc323392080 1.1设计务任和要求 PAGEREF _To

大气参数的测定[实验目的和意义]熟悉测量大气压力温度和相对湿度的各种仪器设备的使用方法掌握测定大气压力温度相对湿度的方法和技能熟练掌握用所测参数求得大气密度的原理和方法[实验仪器设备]JFY-1-1型矿井多参数测试仪通风温湿计[实验原理]1. 大气压力地球表面一层很厚的空气层对地面所形成的压力称为大气压力或空气压力在地球引力(重力)场中的大气层由于重力影响空气的压力随着离地面高度的增加而减小

单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级仪控部单击此处编辑母版标题样式仪表基础知识讲座讲课主要内容 一四大参数的测量原理及仪表二自动控制基础知识三调节阀四轴系仪表五联锁系统的构成一四大参数的测量原理及仪表 现场仪表测量参数的分类： 现场仪表测量参数一般分为温度压力流量液位四大参数 下面就着重介绍一下这四大参数的测量原理以及测量这四大参数所运用的仪表1 温度的测量与变送　

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.课时教案课题第四章《物态变化》复习课教案序号4授课时间年 月 日课型复习教学目标一知识与能力：1.知道温度概念知道摄氏温度单位是如何规定的.2.知道温度计的原理构造会正确使用温度计测量温度.3.知道气态液态和固态是物质存在的三