第三讲:图形的平移与旋转 【知识精讲】知识点1 平移旋转和轴对称的区别和联系(1)区别①三者概念的区别:在平面内将一个图形沿某个方向移动一定的距离这样的图形运动称为平移在平面内将一个图形绕一个定点沿某个方向转动一个角度这样的图形运动称为旋转在平面内将一个图形沿着某条直线折叠如果它能够与另一个图形重合那么这两个图形成轴对称②三者运动方式不同:平移是将图形沿某个方向移动一定的距离旋转是将一个图
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级13苏教版三年级数学下册平移和旋转学习目标1. 通过观察生活情景让同学们初步认识生活中的平移和旋转现象初步了解平移和旋转的特点2. 能判断图形在方格纸上平移的方向和格数能在方格纸上将图形按指定方向和格数平移 上下移动前后移动电梯缆车的运动是平移你还见过哪些平移现象向上平移5格向上平移5格向右平移7格向上平移5格向右平移7格向_
第6单元 平移旋转和轴对称1 平移和旋转绿色中小学教育:.LSPJY 绿色圃中学资源网:cz.Lspjy绿色中小学教育:.LSPJY 绿色圃中学资源网:cz.Lspjy情境导入1这是生活中常见的现象火车车厢电梯和国旗分别是怎样运动的你能想办法表示这些运动吗探究新知火车车厢这样运动:电梯这样运动:国旗这样运动:探究新知
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级平移和旋转平移旋 转说出下面现象那些是平移哪些是旋转并用手势做出它的动作边说边做
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级平移义务教育课程标准实验教科书小学数学第4册和旋转平移平移的定义: 在平面内将一个图形沿某个方向移动一定的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级图形与变换(1)——平移旋转和轴对称广州市47中汇景实验学校 李朝阳 ABCODE如图长方形ABCD中对角线AC与BD相交于ODE∥ACCE∥BD那么△ABD可以看作是由△ ____旋转得到旋转中心是 ____△DEC可以看作是由△ AOB 经过 ____ 变换得到有没有与△DEC成轴对称的三角形中心对称呢图中还有没有其它
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级平移和旋转火 车疯狂摇摆摩天轮螺旋桨缆 车和的运动是平移和的运动是旋转电 梯下面哪些是平移哪些是旋转下面哪些是平移哪些是旋转平 移下面哪些是平移哪些是旋转平 移下面哪些是平移哪些是旋转旋 转下面哪些是平移哪些是旋转平 移下面哪些是平移哪些是旋转旋 转下面哪些是平移哪些是旋转平 移下面哪些是平移哪些是旋转旋 转下面哪些是平移哪些
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级23.1图形的旋转平移变换平移的定义:在平面内将一个图形沿某个方向移动一定的距离这样的图形变换称为平移平移不改变图形的形状和大小平移前后图形是全等的平移的特征:温故而知新: 下列现象中属于旋转的有( )个①地下水位逐年下降②传送带的移动③方向盘的转动④水龙头开关的转动⑤钟摆的运动⑥荡秋千运动.A.2 B.3
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《平移与旋转》教学设计教学内容:义务教育课程标准实验教科书(青岛版)三年级上册第41至43页---平移与旋转教学目标:1.结合实例及学生的生活经验感知平移和旋转现象能判断区别这两种现象2.能在方格纸上数出一个简单图形沿水平或竖直方向平移的格数
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级平移和旋转苏教版三年级数学下册响水县陈家港中心小学 王强上下移动左右移动电梯缆车的运动是平移 只要物体或图形沿着直线移动就是平移生活中的平移和旋转风扇叶片钟的指针的运动都是旋转生活中的平移和旋转物体或图形围绕一个点进行转动就是旋转生活中的平移和旋转生活中你还见过哪些平移和旋转的现象数一数小房子向右移动了几格小房子向右平
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级观察与欣赏点此播放视频平移和旋转平移和旋转都是物体和图形的位置变化平移平移就是物体沿直线移动点此播放视频旋转旋转是物体绕某一个点或轴运动·B旋转时要注意旋转的角度和距离小结:3平移和旋转都是物体和图形的位置变化图形的形状和大小不变1平移就是物体沿直线移动2旋转是物体绕某一个点或轴运动点此播放视频······
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级平移旋转 和 苏教版(国标本)小学数学第六册制作与执教:检查预习质疑导学答对了自学一:1把数学书翻到第24页2了解:什么是平移什么是旋转3你能用语言说说怎样的运动是平移和旋转吗生活中的平移和旋转123412341234你乘坐的车厢走了几格呢合作探究解决问题小房子向右平移了6格金鱼图向( )平移了( )格金鱼图向(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级平移和旋转人教新课标二年级数学下册学习目标1.初步感知平移和旋转的运动现象及变换特征正确区分平移和旋转体验平移和旋转的价值2.能在方格纸上数出物体平移的格数3.培养自主学习乐于合作与探究的良好学习习惯4.初步渗透学习变换的数学思想 平移现象旋转现象判断下面物体运动是平移现象还是旋转现象:平移现象判断下面物体运动是平移现象还是旋
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级平移和旋转教学目标知识与技能:感知平移和旋转的现象能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向或竖直方向平移后的图形过程与方法:通过观察比较分类初步了解物体的平移和旋转的变换特征情感态度和价值观:感受数学和日常生活之间的紧密联系培养用数学地眼光去看问题平移旋 转平移: 物体沿直线移动本身方向不发生改变旋转:物体绕着
单击此处编辑母版标题样式20131017??单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级西师版三年级数学上册平移和旋转化成小学 李海英学习目标1.认识生活中的平移与旋转知道什么是平移什么是旋转2.能够判断日常生活中的现象哪些是平移哪些是旋转 做一做做一做: 取一根线一端拴住一颗纽扣用手拿着另一端做旋转请你判断下面的现象是旋转还是平移: 是旋转现象的请画个O是平移现象的画—(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三 图形与变换平移和旋转通过观察和体验平移旋转数一数小房子向右移动了几格小房子向右平移了6格向上平移 5 格向 ___ 平移 ___ 格下5向__平移__格左6向右平移 7 格物体的运动是平移的画 是旋转的画 —————画一画上面哪些鱼可以通过
第2课时 图形的周长平移与旋转 教学内容: 复习图形的周长平移与旋转教学目标:1. 知识与能力:通过整理和复习建立知识之间的联系培养学生的归纳概括能力在讨论归纳整理的活动过程中树立自主探索和合作交流的意识养成学数学用数学的好习惯2. 过程与方法:通过复习使学生加深对周长含义的理解3. 情感态度价值观:能进行有关图形周长的计算能利用所学的周长知识解决生活中的实际问题重点难点:重点:指导学生整理学过
苏教版小学数学三年级下册 平移和旋转制作执教:高 浩平移旋转 平移和旋转4右A点A向 平移了 格. 平移和旋转观察发现 宜兴丁蜀二中高浩制作观察思考 右5 平移和旋转线段向 平移了 格AB你知道点A平移到了什么位置它向( )平移了( )格那么点B呢AB判断一条线段平移的方向和格数(距离)只要判断
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级图形的变换与旋 转 平 移这些都是旋转现象玩滑梯推积木小猴表演这些都是平移现象CBoA平移和旋转的特征平移不改变图形的大小和形状图形上的每个点都沿同一个方向移动了相同的距离关键是平移前先确定一个点旋转点方向度数是图形旋转的基本点缺一不可注意利用图形的边做参照去找图形旋转的度数才能得到旋转后的新图形观察下面的图形有什么特点
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.lspjy平移和旋转北师大版三年级数学下册绿色圃中小学教育网:.lspjy绿色圃中小学教育网:.lspjy平移旋转缆车滑梯小火车风车摩天轮转椅绿色圃中小学教育网:.lspjy平移旋转 像缆车红旗等所做