单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2页图1381900083290935192500002页图13819000832909351925000092560000261630036890000 我 国 总 人 口：1295330000人亿以上数的认识1请读出下面的数：2040 6000 读

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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2000000 读作：35000000 读作：10250000 读作：754300 读作：一读岀下面各数二百万三千五百万一千零二十五万七十五万四千三百 读出下列各数234 6890 2030 40604000 0004 4004 0

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 大数的认识 亿以内数的读法一复习回顾问题：1. 个级有哪几位 2. 万级有哪几位 3. 第几位是千万位个 位十 位百 位千 位万 位十 万 位百 万 位千 万 位二学习新知总结方法问题：1. 第一个数怎么

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级亿以内数的读法和写法练习课人教版小学数学第七册10填空：1( )个十万是一百万 10个( )是一千

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级万以内数的认识万以内数的认识读数写数比较大小近似数数位顺序表组成数位顺序表数位十位百位千位万位……个位一十百千万……计数单位10101010每相邻两个计数单位之间的进率都是10它们是十进关系. 万以内数的读法1从高位起按照数位顺序读 (千位上是几就读几千百位上是 几就读几百十位上是几就读几十

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级亿以内数的写法对照数位顺序表回答： 千百十个 位位位位千百十万万万万位位位位9 0 0 0 09表示什么这个数读作九万1 0 5 0 0 0 01表示什么 5表示什么2 3 0 0 0 0 0 0这个数读作二千三百万2 3 4 0 0 0 0234在哪一级1 0 2 0 0 8 0 0这个数读作一千零二十万零八百1先读万级

二年级数学下册第一单元 万以内数的认识1一十百千万是我们学过的五个计数单位分别在个位十位百位千位万位上表示相邻的两个计数单位之间的进率是1010个一是十10个十是一百10个百是一千10个千是一万2数位顺序表里：从右边起第一位是个位第二位是十位第三位是百位第四位是千位第五位是万位3读数和写数都从高位起万以内数的读法：读数时要从高位读起万位上是几就读几万千位上是

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级请读出下面的各种速度 :每分约80米 每分约1500米每分约800米 每分约305米每分约1005米每分约20005米大 数 的 认 识下面是2000年第五次全国人口普查的数据我国总人口数：1295330000人这些数你会读吗亿以内的数的读法1在日常生活中和生产中我们经常用到比万大的数一万一万地数10个一万是十万 个位十位

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级亿以内数的认识读法1在数位顺序表中从右起

万以上数的读法万以上数的认识 万以上数的读法万以上数的读法情境导入探究新知小结课后作业练习青岛版(六年制) 数学 四年级 上册万以上数的认识1 水立方整体建筑的表面是由气枕覆盖而成面积达十万平方米堪称世界之最 鸟巢的建筑面积为258000平方米场内观众坐席为91000个情境导入返回 北京奥林匹克公园的面积为11350000平方米包括6800000平方米的森林公园和4050

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级义务教育课程标准实验教科书第七册亿以内数的读法和写法执教者：陈小波自学提示：1独立完成例2并思考对话中的问题2给

子页１子页２子页３子页４子页１题目内容：子页１子页２子页３子页４子页１题目内容：子页１子页２子页３子页４子页１题目内容：子页１子页２子页３子页４子页１题目内容：内容：子页２题目子页３子页１子页２子页３主页子页４子页３题目子页１子页２子页３主页子页４THANK YOU单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 四(1)班 读出下列各数 234 6890 2030 4060 4000 0004 4004 0004 20

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级亿以内数的读法九年义务教育六年制小学数学第七册大鹏中心小学 程锦桑引入例一例二练习课件比赛作品复习读出下面的各种速度每分约80米： 每分约1500米每分约800米每分约350米每分约1200米返回在我们的日常生活中常会碰到一些大的数字地