返回可能性的大小可能性的大小丙袋里有4个红球和1个黄球任意 摸一个结果会怎样摸到红球的次数摸到黄球的次数合计一组二组三组把全班摸球结果整理一下:摸到红球的次数多摸到黄球的次数少摸球的结果怎样摸到红球的次数摸到黄球的次数合计一组二组三组把全班摸球结果整理一下:摸到红球的可能性大摸到黄球的可能性小可能性是有大小的由此你可以得出一个什么结论温馨提示 有些事件的发生是确定的有些则是不确定的不确
假設「在乾燥環境中的鐵器比較容易生鏽」實驗之後發現與假設相反表示實驗一定是錯誤的《答案》╳詳解:實驗之後的結果如果和假設不同只是代表假設不成立不一定代表實驗錯誤
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级实验结果分析 E107d050708在用三表法测量的负载的交流参数时是否可用功率因数表代替功率表为什么 答:可以用功率因数表代替功率表因为 除本实验任务4的方法外还可以用什么方法测定负载的性质如有请详细说明 答:可以用并联适当电容的方法测定负载的性质并联电容后总电流减小则负载为感性总电流增大则负载为容
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级实验目的与实验结果分析例1为了验证某大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关请用所给的实验材料完成下列实验步骤并回答下列问题:实验材料:具2片真叶且长势相同的该品种大豆幼苗若干完全培养液蒸馏水适宜浓度的赤霉素溶液喷壶等该实验的目的是: 验证某大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关 一实验目的步骤 加
2018实验专题复习实验结果处理及分析【要求】 1.能独立完成生物知识内容表所列的实验包括理解实验目的原理方法和操作步骤掌握相关的操作技能并能将这些实验设计的方法和技能综合运用2.具备验证简单生物学事实的能力能设计实验提出实验思路并能对结果进行分析解释和处理3.具有对