登柳州城楼寄漳汀封连四州教学目标： 1了解柳宗元的生平 理解诗歌内容2赏析诗歌领会独特的艺术美教学难点： 1．诗歌中独特的艺术美2．深入理解诗中的情感教学重点：理解诗人在诗中表现出来的复杂的情感树立积极向上人生价值观教学方法 朗读点拨背诵教时安排：一课时教学过程一导入公元八0五年唐德宗李适死太子李诵(顺宗)即位改元永贞重用王叔文柳宗元等革新派人物但由于保守势力的反扑仅五个月永贞革新就遭到

　永贞革新的始作俑者是王叔文王叔文越州山阴(今浙江绍兴)人出身寒微父亲做过城尉左金吾卫兵曹一类小官王叔文是个很有见识的读书人他为人坚明直亮有文武之用又知书好言道理常向人讲治世为人之道王叔文善辩能以口辩移人因此深受德宗赏识以棋待诏进入东宫服侍太子李诵在东宫时王叔文常和太子李诵说人间疾苦论辩为君之道深得太子李诵的信任王叔文在东宫侍奉太子李诵十八年可见两人君臣相交相知之深《旧唐书?王叔文传》记载这