唯物主义与唯心主义?教案【教学目标】1知识目标:识记唯物主义和唯心主义的根本观点及基本形态正确认识唯物主义的三种基本形态区分主观唯心主义和客观唯心主义2能力目标:初步具有识别不同哲学派别和区分唯物主义和唯心主义的基本形态的能力3情感态度和价值观目标:对世界的不同认识形成了不同的哲学各种不同哲学总是在相互辩难中发展应该坚持辩证唯物主义观点自觉反对和批判唯心主义【重点难点】1重点:唯物主义和唯心主义的
一单项选择题1.马克思主义哲学区别于其他哲学的最显著标志在于它具有(C )A. 客观性 B. 矛盾性 C. 实践性 D. 社会性2.划分唯物主义和唯心主义的标准是( B)A. 对世界是否具有统一性问题的没回答B. 对物质和意识哪个是第一性问题的不同回答C. 对世界万物是否运动发展问题的不同回答D. 对世界是否可以认识问题的不同回答3. 下列观点属于客观唯心主义的是(B )A
PBL教学之一材料1:贝克莱认为世界的本原是人的主观感觉世界上的一切都是感觉的复合存在就是被感知康德提出:人为自然界立法笛卡尔说:我思故我在马赫认为:世界是感觉要素的复合尼采主张:自由选择的意志高于一切叔本华说:意志是世界的本质意志是一切存在和运动的根源波格丹诺夫认为:经验是世界的最终构成要素杜威说:世界是我的观念我的经验材料2:柏拉图认为:理念世界是现实世界的影子世界是上帝的创造物黑格尔认为:世
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级温故知新1唯物主义的根本观点2唯心主义的根本观点世界的物质性自主学习(必答)1什么是物质其唯一特性是什么(p29)2自然界的事物的怎样形成和发展的(p28) 3人类社会是什么长期发展的产物(p30)4什么创造了人和人类社会 (p30)5人类社会在本质上是什么(p30)6构成社会物质生活条件的基本要素(p30)12013年入夏后
从 实 践 唯 心 主 义 到 实 践 唯 物 主 义— — — 解 读 马 克 思 《 对 黑 格 尔 的 辩 证 法 和 整 个 哲 学 的 批 判 》艾 福 成 白 刚 马 克 思 在 《 对 黑 格 尔 的 辩 证 法 和 整 个 哲 学 的 批 判 》 中 首 先 通 过 否 定 青 年 黑 格 尔 派 揭 露 其 仍然 是 思 辨 哲 学 的 实 质 确 立 了
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级唯物主义和唯心主义思考: 某位学者问某位农民工:你是做什么的家在哪儿追求什么的农民工回答:打工的家在深山出来追求富裕学者:我追求精神的满足是唯心主义你追求物质的满足是唯物主义 你是如何理解唯物主义唯心主义的哲学的基本问题:思维和存在的关系问题何为本原唯物主义唯心主义存在决定思维一唯物主义回顾: 1
教学目标展示一哲学的基本问题1.哲学的基本问题的内容2.为什么说思维和存在的关系问题是哲 学的基本问题(是什么)(为什么)二唯物主义与唯心主义唯物主义的含义及三种基本形态唯心主义的含义及两种基本形态唯物主义唯心主义和辩证法形而上学的关系认为意识决定了世界万物的存在(唯心)心外无物眼开则花开眼闭则花谢 王守仁 (1472-1529) 原名云更名守仁字伯安号阳明学者称阳明先生 认为意识决定了世
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2.2 唯物主义和唯心主义 某位学者问一位民工 你是做什么的家在哪里追求什么
主观唯心主义是唯心主义哲学的基本形式之一主观唯心主义把个人的某种主观精神如感觉经验心灵意识观念意志等看作是世界上一切事物产生和存在的根源与基础而世界上的一切事物则是由这些主观精神所派生的是这些主观精神的显现因此在主观唯心主义者看来主观的精神是本原的第一性的而客观世界的事物则是派生的第二性的主观唯心主义必然导致荒谬的唯我论因为它把世界上的一切事物都看作是个人自我的主观精神的显现和产物实际上就是认为世
【教学设计】第二课 百舸争流的思想第二框《唯物主义和唯心主义》教案一教材分析《唯物主义和唯心主义》是人教版高中思想政治必修模块4《生活与哲学》第一单元第二课第二框题内容这一框主要是通过对哲学存在和发展的具体形态的介绍让学生从中感受什么是哲学围绕着这个问题教材设计了两目:第一目主要是通过对历史上各种不同的唯物主义哲学的介绍从中概括出唯物主义的三种基本形态第二目主要是通过对历史上各种不同的唯心主义哲学
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级唯物主义与唯心主义的根本分歧 1唯物主义和唯心主义的根本分歧①唯物主义的根本观点②唯心主义的根本观点2哲学的基本问题①物质和意识的关系问题是哲学的基本问题②物质和意识哪个是世界的本原谁决定谁的问题是哲学基本问题中最重要的方面(划分标准)③哲学基本问题也是实际工作中的基本问题(1)天地合而万物生 阴阳接而变化起——战国荀
唯物主义根本观点:承认世界的本原是物质世界上先有物质后有意识物质决定意识意识是物质的反映3马克思主义哲学是科学的世界观你知道秘密武器到底是什么吗
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级哲学生活单元一:哲学的基本派别一唯物主义和唯心主义是哲学的两个基本派别(不是辩证法与形而上学也不是可知论和不可知论)(一)唯物主义★唯物主义的根本观点:物质是本原先有物质后有意识物质决定意识意识是物质的反映 ★唯物主义的基本形态▲古代朴素唯物主义基本观点:把物质归结为具体物质形态认为金木水火土等是世界的本原进步性:否认世界是神
灵石一中自主学习型学案( 高二)年级 ( 政治)学科( 赵志美)主编(杨海娥)审核教材序列第一单元第二课第二框课题唯物主义和唯心主义编号 4班级小组学习目标识记唯物主义和唯心主义的含义及其形态学会判定什么样的观点是唯物主义的什么样的观点是唯心主义的懂得辨证唯物主义和历史唯物主义是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器在实际工作生活学习中我们要自觉坚持唯物主义反对唯心主义学法指导基础层次问题1
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二课 百舸争流的思想一 哲学的基本问题第一单元 生活智慧与时代精神 某位学者问一位民工 你是做什么的家在哪里追求什么 民工回答:打工家在深山里追求富裕你追求什么 学者说: 我追求精神的满足是唯心主义者你追求物质的满足是唯物主义者你同意这个观点吗回顾:划分唯物主义和唯心主义的唯一标准存
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三节 从客观存在的实际出发——唯物主义与唯心主义的根本分歧知识方面: 识记: ①哲学的基本问题 ②唯物主义和唯心主义的根本分歧 理解: 马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 运用: 联系个人成长的几个事例讲述在实际生活中坚持唯物主义反对唯心主义的体会 能力方面: ⑴鉴别能力:本框题的内容涉及两方面的界限一是唯物主义
生存之道:如果你想站着什么事都不做那你必须站的很高非常高乌鸦站在树上整天无所事事兔子看见乌鸦就问:我能像你一样整天什么事都不用干吗乌鸦说:当然有什么不可以呢于是兔子在树下的空地上开始休息忽然一只狐狸出现了它跳起来抓住兔子把它吞了下去 生存之道唯物主义和唯心主义探究一: 某位学者问一位民工:你是做什么的家在哪里追求什么
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 唯物主义与唯心主义第二课 百舸争流的思想唯物主义: 唯心主义: 探究1: 你同意这位学者对唯物主义唯心主义的理解吗谈谈你的看法某位学者问一位民工:你是做什么的家在哪里追求什么民工:打工家在深山里追求富裕你追求什么学者:我追求精神的满
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 对思维和存在何者为第一性(谁是世界的本原)问题的不同回答划分唯物主义和唯心主义的唯一标准(分歧):本原先后决定唯物主义唯心主义物质意识先有物质后有意识先有意识后有物质物质决定意识意识决定物质复习探究世界的本质 物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在(一)物质的概念一世界的物质性