单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级百分数和分数小数的互化栾川县狮子庙小学：张老德一.巩固练习1.把百分数化成小数或整数25= 21.8= 0.9= 400= 241.5=2.把小数化成百分数0.5= 0.08=

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级百分数和分数小数的互化教学目标 1使学生掌握分数小数化成百分数的方法并能正确互化 2在互化过程中使学生认识到这三者之间的内在联系为后面学习百分数的计算和应用打下基础重点 难点： 1使学生理解掌握方法 2明确三者之间的关系什么叫百分数一填空1男生人数占全班人数的51表示把(

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级百 分 数 和 分 数 小 数 的 互 化教学目标：1理解并掌握百分数分数和小数互化的方法 并能熟练的进行互化2在百分数分数和小数的互化过程中体验 数学知识的内在联系3体验互化方法的多样性并获得成功体验重点： 掌握百分数分数小数互化的方法难点： 理解百分数分数小数三者之间的关系0.13 == 131.2

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级百分数和小数的互化0.45 1.2 0.367复习一先把下面的小数化成分数再说一说小数化分数的方法．先化成分母是101001000的分数再约分小数─────────────→分数复习二先把下面的分数化成小数再说一说分数化小数的方法用分子除以分母分数─────────────→小数325631007 81三天打渔两天

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级课 题《百分数和分数小数的互化》把小数化成百分数0.97 0.08 1.40.005 0.132 0.123 把小数化成百分数：先把小数右移两位再在它的后面添上百分号把百分数化成小数13.2 97 270.5 8 135

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级百 分 数 和 小 数 的 互 化第八单元 学习新知教学目标：1理解掌握百分数分数和小数互化的方法 并能熟练的进行互化2在百分数分数和小数的互化过程中体验 数学知识的内在联系3体验互化方法的多样性并获得成功体验重点： 掌握百分数分数小数互化的方法难点： 理解百分数分数小数三者之间的关系0.13

人教新课标六年级数学上册百分数和分数小数的互化教学目标1.理解并掌握百分数和小数互化的方法能正确地把分数小数化成百分数或把百分数化成分数小数2.在计算比较分析探索百分数和分数小数互化的规律的过程中发展同学们的抽象概括能力把分数先化成小数再化成百分数35781120239253735=0.678=0.8751120=0.5523≈0.667925=0.3637≈0.429=60=87.5=55=66

101百分数和分数小数的互化(一)1把下面各数化成百分数：0.27 1.52 0.5 0.083.28 10.06 32 0.0052把下面百分数化成小数或整数：52 1.23 248 7

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级课 题《百分数和分数小数的互化》执教教师：陈世斌工作单位：绵阳市游仙区建华小学把小数化成百分数0.97 0.08 1.40.005 0.132 0.123 把小数化成百分数：先把小数扩大100倍再在它的后面添上百分号把百分数化成小数13.2 97

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级百 分 数 和 分 数 小 数 的 互 化第八单元 学习新知教学目标：1理解掌握百分数分数和小数互化的方法 并能熟练的进行互化2在百分数分数和小数的互化过程中体验 数学知识的内在联系3体验互化方法的多样性并获得成功体验重点： 掌握百分数分数小数互化的方法难点： 理解百分数分数小数三者之间的关系